Ôn TN LLDH (P2)

Kinh tế- xã hội của địa phương chưa đáp ứng được việc thực hiện chương trình dạy học của cấp học, đó là biểu hiện của mâu thuẫn nào dưới đây?

• Mâu thuẫn giữa nội dung dạy học với phương pháp dạy học

• Mâu thuẫn giữa mục tiêu dạy học với phương tiện dạy học

• Mâu thuẫn giữa nội dung dạy học với điều kiện kinh tế- xã hội

• Mâu thuẫn giữa phương tiện dạy học với nội dung dạy học

Để phát triển năng lực hành động cho học sinh, giáo viên cần sử dụng các phương pháp dạy học nào dưới đây?

• Phương pháp Vấn đáp

• Phương pháp Dạy học dựa vào tình huống

• Phương pháp Thuyết trình

• Phương pháp Quan sát

Động lực của quá trình dạy học là kết quả của................của quá trình dạy học

• hình thành kiến thức mới

• giải quyết mâu thuẫn vốn có

• hình thành kĩ năng, kĩ xảo

• nêu vấn đề học tập

Đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực là:

• Phát huy tính tích cực nhận thức cho người học

• Phát huy tính tích cực của người dạy

• Phát huy tính hiện đại của chương trình dạy học

• Phát huy tính hiện đại của phương tiện dạy học

Trong mỗi giờ học, học sinh được tư duy nhiều, được tham gia các hoạt động học tập nhiều là biểu hiện của

• dạy học lấy người học làm trung tâm

• dạy học lấy người dạy làm trung tâm

• dạy học lấy môi trường làm trung tâm

• dạy học lấy phương tiện trực quan làm trung tâm

Quan sát- phản ánh là một khâu trong

• dạy học phân hóa

• dạy học tích hợp

• dạy học trải nghiệm

• dạy học tích cực

Đối tượng nhận thức của học sinh là những tri thức khoa học

• chưa hề có với nhân loại

• đã có sẵn và mới với học sinh

• đã có sẵn và không mới với học sinh

• chưa có sẵn và mới với học sinh

“Học là quá trình giải quyết vấn đề” là tư tưởng chủ đạo của lý thuyết học tập nào?

• Thuyết kiến tạo

• Thuyết nhận thức

• Thuyết hành vi

• Thuyết đa trí tuệ

“Học tập dựa vào hiểu biết và kinh nghiệm của bản thân “là cơ chế học tập nào ở người học?

• Học tập trải nghiệm

• Học tập phân hóa

• Học tập tích hợp

• Học tập đa phương tiện

Trong các hình thức tổ chức dạy học dưới đây, đâu là hình thức tổ chức dạy học hiện đại?

• Lên lớp

• Phụ đạo

• Tham quan học tập

• B- Learning