ข้อสอบครูกออ้อย

ข้อสอบครูกออ้อย

11th Grade

28 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ระบบฐานข้อมูล 3/6 หลังกลางภาค

ระบบฐานข้อมูล 3/6 หลังกลางภาค

9th - 12th Grade

30 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 2 แบบจำลองฐานข้อมูล

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 2 แบบจำลองฐานข้อมูล

11th Grade

23 Qs

เครื่องมือช่างพื้นฐาน

เครื่องมือช่างพื้นฐาน

8th - 12th Grade

25 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน การเขียนโค้ดด้วย Scratch รร.ชุมชนวัดบางโคฯ

แบบทดสอบหลังเรียน การเขียนโค้ดด้วย Scratch รร.ชุมชนวัดบางโคฯ

9th - 12th Grade

24 Qs

แบบทดสอบเก็บคะแนน การสร้างเว็บไซด์

แบบทดสอบเก็บคะแนน การสร้างเว็บไซด์

11th - 12th Grade

25 Qs

การทำงานของคอมพิวเตอร์ และระบบสื่อสารข้อมูล จ๋อมมมม

การทำงานของคอมพิวเตอร์ และระบบสื่อสารข้อมูล จ๋อมมมม

9th Grade - University

25 Qs

การทำงานของคอมพิวเตอร์ และระบบสื่่อสารข้อมูล-yvessand

การทำงานของคอมพิวเตอร์ และระบบสื่่อสารข้อมูล-yvessand

9th - 12th Grade

25 Qs

ทดสอนคอมม.2

ทดสอนคอมม.2

9th - 12th Grade

32 Qs

ข้อสอบครูกออ้อย

ข้อสอบครูกออ้อย

Assessment

Quiz

Computers

11th Grade

Hard

Created by

ORASA SRISUN

Used 1+ times

FREE Resource

28 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับกระบวนการวิทยาการข้อมูล?

การตั้งคำถามควรจะต้องคำนึงถึงวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายในการดำเนินการให้ชัดเจน

การตั้งคำถามสำหรับการวิเคราะห์เพื่อการทำนายนั้น ไม่ควรตั้งคำถามว่าเกิดอะไรขึ้น แต่ควรตั้งคำถามว่าเกิดอะไรต่อไป

ในการรวบรวมข้อมูลควรคำนึงถึงปริมาณข้อมูลที่จะต้องมากพอเพื่อให้ผลสรุปจากการวิเคราะห์มีความน่าเชื่อถือ

การสำรวจข้อมูลเพื่อดูว่าข้อมูลมีความผิดปกติหรือไม่นั้น เป็นสิ่งที่ควรทำเนื่องจากอาจจะทำให้มีอคติต่อข้อมูล

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

บิวกำลังค้นหาข้อมูลความนิยมเกี่ยวกับแมวสายพันธ์ต่างๆ เพื่อจะนำมาขาย ถามว่าการกระทำของบิวเป็นขั้นตอนใดของวิทยาการข้อมูล

การตั้งคำถาม

การสื่อสารข้อมูล

การเก็บรวบรวมข้อมูล

การวิเคราะห์ข้อมูล

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดไม่ถูกต้องในการรวบรวมข้อมูล

ควรเผยแพร่ข้อมูลดิบที่เก็บได้ทั้งหมดเสมอ

ควรพิจารณาว่าควรเก็บข้อมูลกับใครเสมอ

ควรพิจารณาว่าควรเก็บข้อมูลมากเท่าใดเสมอ

ควรตรวจสอบว่าต้องทำความสะอาดข้อมูลเสมอ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของการสื่อสารและการทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพ

เพื่อให้สรุปว่าเราเรียนรู้อะไรจากข้อมูลได้ง่าย

เพื่อให้กำหนดวัตถุประสงค์ในการเก็บข้อมูลได้ง่าย

เพื่อให้ถ่ายทอดเรื่องราวได้ง่าย

เพื่อให้ดูว่าข้อสรุปที่เราได้จากข้อมูลนั้นสมเหตุสมผลหรือไม่

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดแสดงถึงกระบวนการของการคิดเชิงออกแบบ

น้องมะเหมี่ยวออกแบบแอปพลิเคชันโดยทำให้เหมือนคู่แข่งให้มากที่สุดแต่สีสวยกว่า

น้องธีมทำแบบสอบถามผู้เชี่ยวชาญในการออกแบบแอปพลิเคชันเฉพาะทางสำหรับนักสถิติ และนำผลการทดสอบมาปรับปรุง

น้องโมบายข้ามขั้นตอนการพัฒนาผลลัพธ์จำลองและตรวจสอบ เพื่อลดเวลาในการสร้างแอปพลิเคชันไปได้ถึง 30%

น้องเนธทำคู่มือการใช้งานแอปพลิเคชันมือถือที่อ่านง่ายและสวยงามเป็นไฟล์ pdf ไว้ให้ผู้ใช้เปิดอ่านก่อนใช้งานแอปพลิเคชัน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการสำรวจข้อมูล

การสำรวจข้อมูลสามารถทำได้โดยการนำข้อมูลมาแสดงเป็นภาพ

การสำรวจข้อมูลอาจทำให้เราพบข้อผิดพลาดในการกรอกข้อมูลได้

การสำรวจข้อมูลมักใช้ฮิสโทแกรมในการสำรวจว่ามีค่าใดที่มีความถี่ผิดปกติจากค่าอื่นหรือไม่

การสำรวจข้อมูลมักใช้แผนภูมิวงกลมในการดูการกระจายของข้อมูล

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อมูลในข้อใดเหมาะสมที่สุดกับการใช้แผนภาพการกระจายในการสำรวจข้อมูล

ข้อมูลจำนวนอุบัติเหตุที่เกิดในวันต่างๆ ของปี

ข้อมูลความชื้นสัมพัทธ์ในอากาศ ณ อุณหภูิมิต่างๆ ที่เซ็นเซอร์วัดได้

ข้อมูลสัดส่วนเวลาของการใช้แอปพลิเคชันในมือถือของผู้ใช้งาน

มูลสีของเสื้อที่มีนักเรียนชอบใส่ไปเที่ยวทะเล

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?