ข้อสอบครูกออ้อย

ข้อสอบครูกออ้อย

11th Grade

28 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

คุณสมบัติของหุ่นยนต์

คุณสมบัติของหุ่นยนต์

9th - 12th Grade

25 Qs

ข้อสอบปลายภาค โปรแกรมสำนักงาน ม.1

ข้อสอบปลายภาค โปรแกรมสำนักงาน ม.1

1st Grade - University

30 Qs

แบบทดสอบเรื่อง การใช้ AI เพื่อการศึกษา 30 ข้อ 15 คะแนน

แบบทดสอบเรื่อง การใช้ AI เพื่อการศึกษา 30 ข้อ 15 คะแนน

6th Grade - University

30 Qs

แบบทดสอบปลายภาค

แบบทดสอบปลายภาค

11th - 12th Grade

30 Qs

คำถาม สัปดาห์วิทยาศาสตร์  ม.ปลาย

คำถาม สัปดาห์วิทยาศาสตร์ ม.ปลาย

10th - 12th Grade

30 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน คอมพิวเตอร์เพื่องานธุรกิจ ม.5

แบบทดสอบก่อนเรียน คอมพิวเตอร์เพื่องานธุรกิจ ม.5

5th Grade - University

30 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ ม.5

แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ ม.5

11th Grade

23 Qs

TE-HD-07 แบบทดสอบ เจ้าหน้าที่บัญชี

TE-HD-07 แบบทดสอบ เจ้าหน้าที่บัญชี

2nd Grade - Professional Development

23 Qs

ข้อสอบครูกออ้อย

ข้อสอบครูกออ้อย

Assessment

Quiz

Computers

11th Grade

Hard

Created by

ORASA SRISUN

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

28 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับกระบวนการวิทยาการข้อมูล?

การตั้งคำถามควรจะต้องคำนึงถึงวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายในการดำเนินการให้ชัดเจน

การตั้งคำถามสำหรับการวิเคราะห์เพื่อการทำนายนั้น ไม่ควรตั้งคำถามว่าเกิดอะไรขึ้น แต่ควรตั้งคำถามว่าเกิดอะไรต่อไป

ในการรวบรวมข้อมูลควรคำนึงถึงปริมาณข้อมูลที่จะต้องมากพอเพื่อให้ผลสรุปจากการวิเคราะห์มีความน่าเชื่อถือ

การสำรวจข้อมูลเพื่อดูว่าข้อมูลมีความผิดปกติหรือไม่นั้น เป็นสิ่งที่ควรทำเนื่องจากอาจจะทำให้มีอคติต่อข้อมูล

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

บิวกำลังค้นหาข้อมูลความนิยมเกี่ยวกับแมวสายพันธ์ต่างๆ เพื่อจะนำมาขาย ถามว่าการกระทำของบิวเป็นขั้นตอนใดของวิทยาการข้อมูล

การตั้งคำถาม

การสื่อสารข้อมูล

การเก็บรวบรวมข้อมูล

การวิเคราะห์ข้อมูล

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดไม่ถูกต้องในการรวบรวมข้อมูล

ควรเผยแพร่ข้อมูลดิบที่เก็บได้ทั้งหมดเสมอ

ควรพิจารณาว่าควรเก็บข้อมูลกับใครเสมอ

ควรพิจารณาว่าควรเก็บข้อมูลมากเท่าใดเสมอ

ควรตรวจสอบว่าต้องทำความสะอาดข้อมูลเสมอ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ของการสื่อสารและการทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพ

เพื่อให้สรุปว่าเราเรียนรู้อะไรจากข้อมูลได้ง่าย

เพื่อให้กำหนดวัตถุประสงค์ในการเก็บข้อมูลได้ง่าย

เพื่อให้ถ่ายทอดเรื่องราวได้ง่าย

เพื่อให้ดูว่าข้อสรุปที่เราได้จากข้อมูลนั้นสมเหตุสมผลหรือไม่

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดแสดงถึงกระบวนการของการคิดเชิงออกแบบ

น้องมะเหมี่ยวออกแบบแอปพลิเคชันโดยทำให้เหมือนคู่แข่งให้มากที่สุดแต่สีสวยกว่า

น้องธีมทำแบบสอบถามผู้เชี่ยวชาญในการออกแบบแอปพลิเคชันเฉพาะทางสำหรับนักสถิติ และนำผลการทดสอบมาปรับปรุง

น้องโมบายข้ามขั้นตอนการพัฒนาผลลัพธ์จำลองและตรวจสอบ เพื่อลดเวลาในการสร้างแอปพลิเคชันไปได้ถึง 30%

น้องเนธทำคู่มือการใช้งานแอปพลิเคชันมือถือที่อ่านง่ายและสวยงามเป็นไฟล์ pdf ไว้ให้ผู้ใช้เปิดอ่านก่อนใช้งานแอปพลิเคชัน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการสำรวจข้อมูล

การสำรวจข้อมูลสามารถทำได้โดยการนำข้อมูลมาแสดงเป็นภาพ

การสำรวจข้อมูลอาจทำให้เราพบข้อผิดพลาดในการกรอกข้อมูลได้

การสำรวจข้อมูลมักใช้ฮิสโทแกรมในการสำรวจว่ามีค่าใดที่มีความถี่ผิดปกติจากค่าอื่นหรือไม่

การสำรวจข้อมูลมักใช้แผนภูมิวงกลมในการดูการกระจายของข้อมูล

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อมูลในข้อใดเหมาะสมที่สุดกับการใช้แผนภาพการกระจายในการสำรวจข้อมูล

ข้อมูลจำนวนอุบัติเหตุที่เกิดในวันต่างๆ ของปี

ข้อมูลความชื้นสัมพัทธ์ในอากาศ ณ อุณหภูิมิต่างๆ ที่เซ็นเซอร์วัดได้

ข้อมูลสัดส่วนเวลาของการใช้แอปพลิเคชันในมือถือของผู้ใช้งาน

มูลสีของเสื้อที่มีนักเรียนชอบใส่ไปเที่ยวทะเล

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?