soal ppg kepribadian 2023

soal ppg kepribadian 2023

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

WAWANCARA-1

WAWANCARA-1

Professional Development

10 Qs

GUGUS 4 BUNGKU TENGGAH

GUGUS 4 BUNGKU TENGGAH

Professional Development

10 Qs

Latihan Soal PPPK Guru ke 1

Latihan Soal PPPK Guru ke 1

Professional Development

10 Qs

WAWANCARA PPPK 2023

WAWANCARA PPPK 2023

Professional Development

10 Qs

LATIHAN SOSIO KULTURAL

LATIHAN SOSIO KULTURAL

Professional Development

10 Qs

Kuis Bahasa Kasih

Kuis Bahasa Kasih

Professional Development

10 Qs

Soal Latihan TKP

Soal Latihan TKP

Professional Development

10 Qs

TKP

TKP

Professional Development

10 Qs

soal ppg kepribadian 2023

soal ppg kepribadian 2023

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Medium

Created by

Septy Wijayanti

Used 3+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Setiap hari Senin diadakannya upacara bendera merah putih agar generasi muda bangsa tidak melupakan jasa pahlawannya yang telah mengorbankan jiwa raga demi kemerdekaan bangsa dan Negara. Namun kenyataanna masih ada siswa dan guru yang datang terlambat. Solusi apa yang cocok untuk permasalahan tersebut?

Antara guru dan siswa sebenarnya salah jika terlambat datang saat upacara, maka sebaiknya ada sangsi pada keduanya

Menyusun   aturan   yang       mempertimbangkan   sangsi   yang            menempatkan unsur pendidikan dan penghormatan atas pelakunya

Menghukum siswa yang terlambat dan memberikan pembinaan pada guru agar tidak mengulangi perbuatannya

Diberikan sangsi yang sama kepada guru dan siswa yang datang terlambat agar tidak terkesan membeda-bedakan

Meminta pulang kepada guru dan siswa yang terlambat dengan mengunci pagar sekolah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anda memiliki siswa pintar yang ingin sekali menguasai keterampilan yang menurut Anda belum saatnya dikuasai oleh siswa tersebut. Di sekolah, hanya Anda yang dapat melatihnya,namun anda tidak memiliki waktu luang. Ucapan yang tepat dikatakan pada siswa adalah...

Anda memiliki siswa pintar yang ingin sekali menguasai keterampilan yang menurut Anda belum saatnya dikuasai oleh siswa tersebut. Di sekolah, hanya Anda yang dapat melatihnya,namun anda tidak memiliki waktu luang. Ucapan yang tepat dikatakan pada siswa adalah...

Bahwa siswa belum waktunya menguasai keterampilan itu, dan saya sibuk sehingga tidak bisa melatihnya

Bahwa siswa itu bisa belajar sendiri untuk menguasai keterampilan itu

Bahwa siswa itu bisa belajar sendiri untuk menguasai keterampilan itu

Bahwa siswa itu memiliki kemampuan yang baik, punya kesempatan menguasai keterampilan itu, dan mengatur waktu lagi untuk bisa berlatih dengan saya

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bahwa siswa itu memiliki kemampuan yang baik, punya kesempatan menguasai keterampilan itu, dan mengatur waktu lagi untuk bisa berlatih dengan saya

Tidak peduli pada banyaknya tugas apapun, yang penting saya baik-baik saja.

Kehabisan tenaga, bahan sebelum semua tugas terselesaikan

Energi terkuras habis setelah mengarjakan seluruh tugas, sehingga kurang siap mengerjakan tugas-tugas berikutnya

Energi hampir terkuras habis, perlu beristirahat beberapa waktu sebelum mengerjakan tugas berikutnya

Semua terselesaikan sesuai waktu yang direncanakan, sehingga masih ada energy untuk tugas berikutnya

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Saat mendapat tugas sulit dan tidak menyukainya maka harus tetap diselesaikan hingga tuntas. Bagaimana menurut pendapat Anda?

Tidak setuju karena akan menyebabkan stress.

Tidak setuju karena akan menyebabkan stress.

Tidak setuju karena lebih baik mengerjakan tugas lain dengan hasil lebih baik

Tidak setuju karena lebih baik mengerjakan tugas lain dengan hasil lebih baik

Setuju karena sikap mudah menyerah akan mempengaruhi kinerja

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.     Seorang siswa menunjukan perilaku bandel dan senag melakukan pelanggaran tata tertib di sekolah. Hal ini ditengarai ( diprediksi ) karena siswa mendapat salah pengasuhan dan kurang perhatian dan orang tua. Orang tua memanjakan dengan uang saku berlebihan dan kebebasan dalam pergauan sehari-hari. Sebagai guru, apa yang anda lakukan?

Mempertemukan siswa dengan orang tuanya agar disadari kesalahan selama ini, dan mempertimbangkan penyelesaiannya

Mempertemukan siswa dengan orang tuanya agar disadari kesalahan selama ini, dan mempertimbangkan penyelesaiannya

Memerankan diri sebagai teman terdekat siswa agar lebih mudah membentuk memecahkan masalah siswa.

Memberikan pengertian kepada wali murid untuk lebih perhatian dan tidak memanjakan anak.

Perilaku   siswa   sebagai   bagian   perkembangannya,        yang diyakini akan dapat diselesaikan keluarga siswa yang bersangkutan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Saat pembelajaran, guru memberikan pertanyaan yang dijawab oleh siswa. Salah satu siswa sudah menjawab atau berbeda dengan siswa lainnya. Seandainya Anda sebagai guru apa yang Anda lakukan?

Meminta siswa untuk menjawab dan berdiskusi tentang jawaban yang tepat.

Meminta pendapat siswa lain mengenai jawaban yang tepat.

Menyuruh siswa tersebut untuk mempelajari lagi materi yang telah disampaikan

Menyatakan jawaban siswa tersebut belum benar atau kurang tepat

Guru menjelaskan jawaban yang benar dari pertanyaan tersebut

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang ibu dari wali murid mendatangi guru, serta meminta agar nilai anaknya yang belum memenuhi ketuntasan minimal menjadi masuk kategori tuntas. Pernyataan yang paling patut digunakan guru untuk menanggapi hal tersebut ...

“Sebagai wali kelas saya senang dan bangga atas kepedulian ibu pada prestasi ananda, ini awal yang baik untuk membicarakan bagaimana cara tepat meningkatkan cara belajar putra ibu, sehingga prestasinya dapat meningkat”.

“Baiklah, saya ada cara yang lebih prosedural dan baik, untuk meningkatkan prestasi ananda, dengan tidak mengontrol nilai begitu saja”.

Kalau boleh saya menasehati ibu, sebaiknya kita tidak melakukan cara manipulasi nilai dengan menambah point nilai ananda, walaupun bisa saja saya menambah nilai itu”

“saya kira ini cara yang tidak bagus, ini sangat berbahaya dan tidak mendidik, kalau permintaan ibu saya penuhi bagaimana jika yang lain menginginkan hal yang sama?

“Baiklah, demi kebaikan ananda dan rasa hormat saya sama ibu, saya akan usahakan meningkatkan point nilai ananda hingga melebihi batas ketuntasan minimal”.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?