Q5 LC 310723

¿Cuál de los siguientes títulos sería el más adecuado para el texto?

• Los matrimonios en Oriente.

• Los matrimonios arreglados.

• El matrimonio y el dinero.

• El matrimonio y el amor.

Si se contradice una de las afirmaciones del autor, diríamos que

• en muchos países , el divorcio no está permitido.

• en muchos países, el divorcio está permitido.

• en muchos países con matrimonios arreglados, el divorcio es común.

• en muchos países con matrimonios arreglados, el divorcio no es común.

¿Quién es el personaje femenino del texto?

• Una exnovia que el narrador enfrenta en el cine

• Una mujer que el narrador conoce en el cine

• Una vieja amiga que el narrador se encuentra en el cine

• Un personaje ficticio que el narrador concibe como la pareja ideal

Cuando el narrador usa la frase “Usted admira a los hermosos, a los normales” supone que

• La sociedad establece los parámetros de la belleza física

• Su experiencia personal determina si alguien es hermoso

• La belleza física es parte de lo que conlleva ser normal

• Los estándares de normalidad difieren de los de belleza

Considere el siguiente enunciado:

El estado moderno debe afrontar un desafío histórico: reconocer que las instituciones educativas no tienen la capacidad de actualizar y renovar los conocimientos que la sociedad demanda, y promover políticas que impulsen el autodidactismo y la libre circulación de la información en diferentes soportes. En un mundo en constante cambio, la universidad no es la institución idónea para cumplir esta función, pues sus fundamentos no son modernos.

En relación con el texto de Jorge Eliécer Ruiz, el anterior enunciado constituye un resumen

• apropiado, pues capta la tesis principal del texto, según la cual el problema de la universidad es que ha sido desbordada por otras formas de transmitir el conocimiento

• Contrario al texto, pues propone que el Estado debe reaccionar frente a una situación social en lugar de ser la sociedad la que asuma compromisos frente al Estado

• Inadecuado, pues aunque indica debilidades de la universidad, no se deduce del primer texto que la solución a su insuficiencia sea la promoción del autodidactismo por parte del estado

• Equívoco, pues no capta la reflexión central del texto, que atribuye la insuficiencia de la universidad a la monopolización del conocimiento por parte de las élites

De acuerdo con su estilo y contenido, puede afirmarse que el texto citado es un fragmento de

• Una investigación histórica, pues pretende comprender y caracterizar la evolución de las instituciones universitarias desde la Edad Media hasta el siglo XX

• Un ensayo de crítica cultural, pues reflexiona sobre las desventajas de la universidad respecto a las condiciones y necesidades de la sociedad moderna

• Un manifiesto política, pues caracteriza a la universidad como una Institución insuficiente y obsoleta en un contexto actual, e invita al público a tomar acciones al respecto

• Un artículo periodístico, pues busca reconstruir y comunicar acontecimientos coyunturales de 1966, relevantes, relevantes para los ciudadanos de aquel momento

¿Cuáles son las voces presentes en el texto y de qué manera se relacionan entre sí?

• La de Jorge Eliécer Ruiz, quien desarrolla una serie de argumentos a través de una narración en la que participan dos personajes: Morton y Gusdorf.

• La de Jorge Eliécer Ruiz, que presenta una tesis central, y las de Morton y Gusdorf, que presentan objeciones frente a la tesis central.

• La del autor, quien argumenta a favor de una idea, y la de dos autores citados por él, cuyas afirmaciones refuerzan el argumento a favor de esa idea.

• La de Morton y la del autor, que apoyan mutuamente sus ideas, y la de Gusdorf, que establece un puente entre las dos anteriores que les permite ese apoyo.

De acuerdo con la infografía, ¿En qué momento se requiere proceder a efectuar una reanimación cardiaca?

• Después de confirmar que la víctima no reacciona.

• Después de comprobar que la víctima no tiene pulso.

• En el momento en que la víctima muestra problemas de respiración.

• En caso de que ningún otro método de reanimación haya funcionado.

En caso de que la víctima no respire, ¿Qué procedimiento se sugiere seguir en la infografía?

• Saltar al paso 5 (tomar el pulso).

• Llamar a un número de emergencias.

• Realizar una respiración boca a boca.

• Llevar a cabo una reanimación cardiopulmonar.

¿Cuál de las siguientes opciones NO presenta una buena razón para incluir imágenes en la infografía?

• La descripción verbal se debe acompañar de un ejemplo gráfico

• Se debe ilustrar en qué lugares se puede llevar a cabo una reanimación

• Se le debe aclarar al lector qué debe hacer en cada etapa de la reanimación

• Se deben representar los pasos que debe dar una persona para reanimar a otra