南一國小社會3上_ch1-3

上課時，如果有聽不懂的內容，應該怎麼做？

• 趴下去睡覺

• 馬上問旁邊的同學

• 舉手發問

• 聽不懂就算了

下列哪個不是上課做筆記的目的？

• 掌握重點

• 將課本畫得更好看

• 加深印象

• 方便日後學習

下列何者不是訪問時必要做的項目？

• 事先確定地點和時間

• 先想好要問的事

• 注意禮貌

• 送昂貴禮品

下列解決疑問的方式，哪個不適當？

• 詢問師長

• 實地參觀

• 抄習作解答

• 到圖書館找資料

小智想上網找昆蟲的資訊，他應該怎麼做才適當？

• 沒經過師長的同意

• 自己想上網就上網

• 上網2小時才休息10分

• 輸入關鍵字「昆蟲」來搜尋

下列哪個是勤做筆記的好處？

• 上課時打發時間

• 考試時可以拿出來參考

• 讓課本看起來更美麗

• 方便日後複習

哪個聆聽的技巧錯誤？

• 邊聽邊做自己的事

• 眼睛注視對方

• 用心思考訊息

• 耳朵聆聽內容

下列哪一個是適當的提問時機？

• 老師在講解時

• 同學在分享時

• 老師說話告一個段落時

• 在觀賞影片時

下列哪一種表達的方式較正確？

• 不舉手就發言

• 以適當的速度

• 以無禮的語句

• 小聲的說就好

可以使用下列哪項學用品協助標示重點？

• 橡皮擦

• 迴紋針

• 膠水

• 螢光筆