การแก้ปัญหา 3.1 & 3.2

ขั้นตอนการเปิดประตู (ลูกบิด)

• 1. ผลัก ->

  2. จับลูกบิด ->

  3. หมุน-> ปล่อย

• 1. หมุน-> จับลูกบิด ->

  2. ดึง/ผลัก -> ปล่อย

• 1. หมุน -> จับลูกบิด ->

  2. ปล่อย -> ดึง/ผลัก

• 1. จับลูกบิด -> หมุน->

  2. ดึง/ผลัก -> ปล่อยดึง/

(Input, Process, Output)

อยู่ในขั้นตอนใดในกาารแก้ปัญหา

• วิเคราะห์และกำหนด
  รายละเอียดของปัญหา

• วางแผนการแก้ปัญหา

• ดำเนินการแก้ปัญหา

• การตรวจสอบและประเมินผล

การทำจรวดกระดาษ ข้อใดต่อไปนี้คือการประมวลผล (Process)

• กระดาษ

• การพับกระดาษ

• จรวดกระดาษ

• จรวดกระดาษบินได้ไกล

จากภาพการพับจรวจกระดาษ ถือว่าอยู่ในขั้นตอนใดในการแก้ปัญหา

• วิเคราะห์และกำหนด
  รายละเอียดของปัญหา

• วางแผนการแก้ปัญหา

• ดำเนินการแก้ปัญา

• การตรวจสอบ
  และประเมินผล

การแก้ปัญหาเรียงลำดับตัวเลข น้อยไปมาก

ข้อมูลที่รับมาคือ 5, 9, 2, 1

การประมวลผล (Process) ต้องทำอย่างไร

• การนำเข้าตัวเลข 1, 2, 5, 9

• การนำตัวเลขมาบวกกัน

• การเรียงตัวเลข 9, 5, 2, 1

• การเปรียบเทียบตัวเลข
  นำตัวเลขน้อยขึ้นก่อน
  ตามด้วยเลขมาก

การเดินทางไป Mega Bangna

ข้อมูลนำเข้า (Input) มีอะไรบ้าง

• ถึงสถานที่ Mega Bangna

• ยานพาหนะ, สถานที่

• การแต่งตัว

• ขั้นตอนการเดินทาง

ข้อใดอยู่ในขั้นตอน การวางแผนการแก้ปัญหา

• เขียนโปรแกรม

  (Python)

• วิเคราะห์ข้อมูลนำเข้า

• วิเคราะห์ข้อมูลนำออก

• รหัสลำลอง
  (pseudocode)

การเขียนรหัสลำลอง Pseudocode ที่ดีคือ

• เขียนรายละเอียด

  ให้มากที่สุด

• อธิบายทุกขั้นตอนด้วยภาษาโปรแกรม

• อธิบายขั้นตอนตั้งแต่ต้นจนจบ เรียงตามลำดับ

• ใช้ภาษา Python

การใช้บัตรเข้าโรงเรียน ข้อมูลใดที่ใช้ในการนำเข้าสู่ระบบของโรงเรียน

• ชื่อ และ เวลา

• บัตรนักเรียน และ ประตูเปิด

• ครู และ นักเรียน

• คะแนนความประพฤติ

  และ

  การแต่งกาย

การพิมพ์ข้อความเข้าระบบคอมพิวเตอร์ Input คือข้อใด

• การป้อนข้อมูล

  ผ่านทางแป้นพิมพ์

• การแสดงผลข้อมูล

  ออกทางหน้าจอ

• การเก็บข้อมูล

  ลงในหน่วยความจำ

• การส่งข้อมูล

  ผ่านทางเครือข่าย