บุคคลที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
Authored by Pimwimon Raksapon
Special Education
University
Used 3+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
บุคคลที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ มักพบความบกพร่องด้านใดด้านหนึ่ง หรือหลายด้าน ยกเว้นด้านใด
การอ่าน
การเขียน
การคิดคำนวณ
การใช้ชีวิตประจำวัน
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
ข้อใดเป็นลักษณะของบุคคลที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
เขียนหนังสือกลับด้านเหมือนส่องกระจก
พูดไม่ชัด พูดติดอ่าง
มีระดับเชาวน์ปัญญาต่ำกว่า 70
มีความสามารถทางด้านการคิดคิดนวณ
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
ข้อใดเป็นหลักการสังเกตเด็กที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ประเภทแอลดี ช่วงอายุ 5- 9 ขวบ
ปัญหาการผูกเชือกรองเท้า
สับสนคำง่าย ๆ เวลาอ่าน
ลายมืออ่านยาก
ติดกระดุมสลับกัน
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
แบบคัดกรอง KUS-SI Rating Scale ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ วัดพฤติกรรมกี่ด้าน
2 ด้าน
3 ด้าน
4 ด้าน
5 ด้าน
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของความบกพร่องทางการเรียนรู้
พันธุกรรม
พัฒนาการสมอง
สิ่งแวดล้อม
อุบัติเหตุ
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
ข้อใดเป็นปัญหาด้านการเรียนของบุคคลที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
อ่านหน้งสือไม่ออก
แยกตัว
อารมณ์แปรปรวน
ปวดหัว คลื่นไส้
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
ข้อใดไม่ใช่แนวทางการดูแลบุคคลที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้
เข้าใจและควรปรับตัวให้เด็ก LD ไม่รู้สึกว่าเป็นปัญหา
กวดขันให้เด็กอ่านออก เขียนได้ คิดเลขเป็น เพื่อให้เรียนทันเพื่อน
คอยเสริมกำลังใจ ค้นหาจุดเด่นในด้านอื่น ๆ
เข้าใจในข้อจำกัดของเด็ก
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
