
Primer control de lectura "cartas a quien decide enseñar"
Authored by angelica contreras
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según la autora del prefacio del libro, este título no busca acusar o juzgar a los maestros sino que busca:
Exaltar la labor docente
defender su identidad y legitimidad como docentes
Dar a conocer la lucha de los maestros
dedicarles unas líneas a las maestras de las escuelas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el texto aparece la palabra "lisonjearlos" que se refiere a:
No cumplir una ley, norma, pacto, etc., o actuar en contra de ellos.
Hacer la corte [una persona] a otra
Alabar de forma exagerada y generalmente interesada a una persona para conseguir un favor o para ganar su voluntad.
Llenar de orgullo o satisfacción.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El libro lo escribe Freire para maestros de adultos y no para maestros de niños.
Verdadero
Falso
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los maestros consideramos a Freire como el Símbolo de la antiescuela, el antimaestro y la antienseñanza
Verdadero
Falso
5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
La percepción de antiescuela y antimaestro se concibe porque:
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6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Freire propone que este texto es un texto que obliga al maestro a remitirse a otro para comprender lo que propone el autor. Pero propone que no espera que renunciemos a la lectura, sin embargo nos propone pensar el por qué dejamos de leer un texto. La pregunta es ¿por qué dejas tú de leer un texto?
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7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El texto menciona: "Por eso es necesaria la radicalidad del diálogo, como sello de la relación gnoseológica y no como simple cortesía." Gnoseológica se refiere a:
Parte de la filosofía que estudia el conocimiento humano en general, en cuanto, a su origen, su alcance y su naturaleza.
Disciplina científica dedicada al análisis de una cultura a partir de su literatura y su lengua.
Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.
Se refiere a la dirección suprema, la preeminencia o el predominio de una cosa sobre otra.
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