Penerapan Nilai-Nilai Pancasila di Lingkungan Sekitar Kelas 4

Nilai-nilai yang terkandung pada sila pertama Pancasila. (Pilih lebih dari satu jawaban)

• Bangsa Indonesia percaya dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

• Menjamin penduduk untuk memeluk agama masing-masing dan beribadah menurut agamanya.

• Menghargai dan saling bekerja sama hanya dengan teman yang beragama sama dengan kita.

• Bertoleransi dalam beragama, dalam hal ini toleransi ditekankan dalam beribadah menurut agama masing-masing.

• Memaksakan suatu agama atau kepercayaan kepada orang lain.

Nilai-nilai yang terkandung pada sila kedua Pancasila. (Pilih lebih dari satu jawaban)

• Mengakui dan memperlakukan manusia tidak sesuai harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa.

• Mengakui bahwa setiap manusia memiliki derajat, hak, dan kewajiban asasi yang sama tanpa membedakan agama, suku, dan sebagainya.

• Mengembangkan sikap tenggang rasa.

• Bersikap apatis atau tidak peduli dengan kegiatan kemanusiaan.

• Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan dengan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan.

Nilai-nilai yang terkandung pada sila ketiga Pancasila. (Pilih lebih dari satu jawaban)

• Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.

• Menumbuhkan rasa cinta tanah air dan bangsa.

• Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara.

• Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bangsa.

• Merasa tidak bangga berbangsa dan bernegara Indonesia.

Nilai-nilai yang terkandung pada sila keempat Pancasila. (Pilih lebih dari satu jawaban)

• Seluruh rakyat Indonesia mempunyai kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama.

• Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.

• Adanya kebebasan yang harus disertai dengan tanggung jawab, baik terhadap masyarakat, bangsa, maupun secara moral terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

• Tidak mau menjunjung tinggi musyawarah sebagai moral kemanusiaan yang beradab.

• Merasa benar akan pendapat sendiri dalam suatu rapat dan memaksakan kehendak kepada orang lain.

Nilai-nilai yang terkandung pada sila kelima Pancasila. (Pilih lebih dari satu jawaban)

• Menerapkan perbuatan luhur yang mencerminkan sikap kekeluargaan dan gotong royong.

• Mewujudkan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

• Keseimbangan antara hak dan kewajiban serta menghormati hak-hak orang lain.

• Enggan bersikap adil dan memberi pertolongan kepada orang lain yang membutuhkan.

• Mengembangkan sikap ingin mendapatkan pujian dari orang lain dan mengharapkan imbalan saat melaksanakan kegiatan gotong royong.

Jodohkan contoh penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan rumah dengan sila Pancasila yang sesuai.

• Sila kedua

• Berdiskusi dengan orang tua dan anggota keluarga lain mengenai rencana liburan.

• Sila pertama

• Hidup rukun dengan saudara dan mendahulukan kepentingan bersama.

• Sila kelima

• Melaksanakan kewajiban sehari-hari di rumah, hidup hemat dan rajin menabung.

• Sila keempat

• Beribadah tepat waktu dan melaksanakan ibadah dengan benar bersama keluarga.

• Sila ketiga

• Menghormati anggota keluarga yang lebih tua dan menyayangi anggota keluarga yang lebih muda.

Jodohkan contoh penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah dengan sila Pancasila yang sesuai.

• Sila kedua

• Mengikuti kegiatan upacara bendera dan bekerja sama membersihkan kelas.

• Sila pertama

• Menghargai hasil karya teman dan membantu teman yang mengalami kesulitan di kelas.

• Sila kelima

• Berdoa sebelum pelajaran dimulai dan toleransi terhadap teman yang berbeda agama.

• Sila keempat

• Berperilaku baik dan adil kepada teman serta tidak membeda-bedakan teman.

• Sila ketiga

• Menghargai pendapat dan saran teman saat diskusi di kelas serta melakukan musyawarah pemilihan ketua kelas.

Jodohkan contoh penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan masyarakat sekitar dengan sila Pancasila yang sesuai.

• Sila pertama

• Menghormati tetangga yang berbeda agama serta menghargai tetangga yang sedang melaksanakan ibadah atau hari raya.

• Sila kelima

• Bergotong royong membersihkan lingkungan sekitar dan ikut serta membantu warga yang kesusahan.

• Sila ketiga

• Ikut serta dalam musyawarah menyambut peringatan hari kemerdekaan Republik Indonesia.

• Sila keempat

• Menghormati hak asasi sesama masyarakat dan tolong-menolong dengan masyarakat sekitar.

• Sila kedua

• Hidup rukun dan damai dengan masyarakat serta menghargai perbedaan.

Gambar di atas menunjukkan pengamalan Pancasila sila ke ​ (a)   di lingkungan ​ (b)   yang dilambangkan dengan ​ (c)   .

• empat
• sekolah
• kepala banteng
• lima
• dua
• bintang
• rumah

Gambar di atas menunjukkan pengamalan Pancasila sila ke​ (a)   di lingkungan ​ (b)   yang dilambangkan dengan ​ (c)   .

• lima
• masyarakat
• padi dan kapas
• empat
• tiga
• sekolah
• rantai
• beringin