BENGKEL KERJA PEMANTAPAN KSSR TAHUN 1

APA ITU MATEMATIK ?

• MERUPAKAN BIDANG YANG MELATIH MINDA SUPAYA DAPAT MENERAPKAN NILAI MURNI DALAM KEHIDUPAN

• MERUPAKAN SUATU BIDANG ILMU YANG MELATIH MINDA SUPAYA BERFIKIR SECARA MANTIK DAN BERSISTEM DALAM MENYELESAIKAN MASALAH DAN MEMBUAT KEPUTUSAN

• MERUPAKAN SUATU BIDANG ILMU YANG MENJURUS KEPADA SAINS TEKNOLOGI, KEJURUTERAAN DAN MATEMATIK

KANDUNGAN MATEMATIK MERANGKUMI LIMA BIDANG PEMBELAJARAN IAITU

• Matematik Diskrit

  Statistik dan Kebarangkalian

  Perkaitan dan Algebra

  Sukatan dan Geometri

  Nombor dan Operasi

• Matematik Diskrit

  Statistik dan Kebarangkalian

  Perkaitan dan Algebra

  kalkulus

  Nombor dan Operasi

• Matematik Diskrit

  Statistik dan Kebarangkalian

  Pembezaan

  Sukatan dan Geometri

  Nombor dan Operasi

SIAPAKAH TOKOH MATEMATIK TERULUNG DARI BUKHARA, UZBEKISTAN

• Al-Asyari

• Al-Khawarizmi

• Al-Musyari

KERANGKA KURIKULUM MATEMATIK SEKOLAH RENDAH MEMPUNYAI BERAPA ELEMEN ?

• 5

• 2

• 4

ANTARA BERIKUT YANG MANA BUKAN ELEMEN PENTING DALAM KERANGKA KURIKULUM MATEMATIK SEKOLAH RENDAH

• BIDANG PEMBELAJAARAN

• SIKAP DAN NILAI

• KEMAHIRAN MATEMATIK

• KOLABORASI

• PROSES MATEMATIK

YANG MANA BUKAN FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN (FPK)

• Pendidikan suatu usaha berterusan

• Memperkembang potensi individu

• Berfikiran kritis

• Insan yang seimbang & harmonis

YANG MANAKAH BUKAN BERKAITAN DENGAN PBD

• Merupakan proses pentaksiran berterusan

• Mengintegerasikan antara bidang

• Perkembangan, kemajuan, kebolehan, pencapaian

• proses mengumpul dan menganalisis maklumat

YANG MANAKAH BETUL MENGENAI KEPENTINGAN PBD KEPADA MURID

• Berupaya mengembangkan potensi lebih mencabar dan berupaya meningkatkan jasmani dan rohani

• Mengenal pasti bakat individu murid untuk diketengahkan dalam bidang sukan dan permainan

• Berupaya mengesan perkembangan diri, Mengenal pasti kekuatan dan Kelemahan dalam pelajaran, meningkatkan pencapaian pembelajaran
  

ANTARA BERIKUT YANG MANA BUKAN BERKAITAN DENGAN PERTIMBANGAN PROFESIONAL

• Pengetahuan

• Input murid

• Pengalaman

• Tanggunjawab Profesional

• Komunikasi

ARITMETIK MANAKAH YANG BETUL ? (PILIH DUA JAWAPAN YANG BETUL)

• PENAMBAHAN (+)

  Operasi mencampur dua nombor atau lebih kepada satu nombor baru iaitu jumlah

• PENOLAKAN (-)

  Operasi mengabungkan beberapa nombor

• PEMBAHAGIAN (÷)

  Merupakan songsang operasi pendarapan