Eval2025

Eval2025

University

13 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Matemáticas Financieras

Matemáticas Financieras

University

9 Qs

Examen de admisión San Marcos 2021-2

Examen de admisión San Marcos 2021-2

University

10 Qs

EVALUACIÓN EDUCATIVA

EVALUACIÓN EDUCATIVA

University

10 Qs

Evaluación

Evaluación

University

10 Qs

Alba Yesenia Díaz López-Componentes del Diseño Curricular.

Alba Yesenia Díaz López-Componentes del Diseño Curricular.

University

12 Qs

Estudio de Mercado

Estudio de Mercado

University

16 Qs

7MV3_EXAMEN DIAGNOSTICO DE ANÁLISIS ECONÓMICO

7MV3_EXAMEN DIAGNOSTICO DE ANÁLISIS ECONÓMICO

University

15 Qs

Presupuestos por Programas y Actividades

Presupuestos por Programas y Actividades

University

15 Qs

Eval2025

Eval2025

Assessment

Quiz

Mathematics

University

Medium

Created by

Alberto Herrero

Used 1+ times

FREE Resource

13 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Plantea una evaluación entre iguales. Es decir, son los propios compañeros que se evalúan entre ellos/as, valorando el grado de implicación, actitud e interés de los distintos integrantes del equipo.

Evaluación grupal

Evaluación cuantitativa

Autoevaluación

Coevaluación

Evaluación general

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Son características de la evaluación cualitativa.

Escalas Numéricas, Características y habilidades.

Atributos, aptitudes y escalas numéricas.

Capacidades, habilidades destrezas.

Listas de cotejo, graficas excel, baterías.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La evaluación diagnóstica se caracteriza por...

Una serie de actividades de aprendizaje de acuerdo con sus necesidades

Cumplir con la calidad de los programas de aprendizaje

Aplicar una evaluación el primer día de clases

Obtener información Sobre la situación de partida en cuanto a saberes y capacidades

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es un proceso que te permite obtener resultados con situaciones controladas y estandarizados en algunos momentos para medir el rendimiento o aprendizaje.

Evaluación Formativa.

Evaluación diagnostica.

Evaluación Cualitativa.

Evaluación Cuantitativa.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Al momento de diagnosticar, se seleccionan y priorizan convirtiéndose en el cuerpo medular en el diseño pedagógico para planificar y evaluar desde la perspectiva de los planes y programas de estudio vigentes:

LOS APRENDIZAJES ESPERADOS

LOS PRINCIPIOS TEORICOS

LOS ORGANIZADORES CURRICULARES

LAS COMPETENCIAS

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Variables cuantitativas de un individuo.

Edad, peso, ingresos, altura.

Respeto, honestidad.

Liderazgo y solidaridad.

calificación, esfuerzo y felicidad.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Para qué evaluar?

Para calificar

Para la toma de decisiones pedagógicas

Para monitorear

Para conocer el avance del evaluado

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?