๑. ข้อเขียนนี้เป็นข้อความลักษณะใด

• ให้ความรู้
• ให้คติสอนใจ
• ส่งเสริมความคิด
• ส่งเสริมการแสดงความคิดเห็น

๒. หลักเกณฑ์การวัด ค่าของคน ของผู้เขียนคือข้อใด

• ค่าของคนอยู่ที่ใจ
• ค่าของคนอยู่ที่ผลของงาน
• ค่าของคนอยู่ที่ความดีงาม
• ค่าของคนอยู่ที่ความคิดและหลักการ

๓. ผู้เขียนมีน้ำเสียงเช่นไรเมื่อพูดถึงคนที่มีค่าแต่สังคมไม่ยอมรับ

• น้อยเนื้อต่ำใจ
• ขมขื่นใจ
• ท้อแท้ใจ
• เศร้าใจ

๔. ท่านคิดว่าทรรศนะของผู้เขียนน่าเชื่อถือมากน้อยเพียงไร

• น่าเชื่อถือ เพราะเป็นเรื่องจริงซึ่งพบได้ในสังคมทั่วไป
• ยังไม่น่าเชื่อ เพราะข้อสนับสนุนยังไม่ชัดเจนเท่าที่ควร
• ยังไม่น่าเชื่อ เพราะเป็นเพียงความคิดเห็นส่วนตัว
• น่าเชื่อ เพราะผู้เขียนให้ข้อเท็จจริงที่ถูกต้อง

๕. จากข้อความข้างต้น ผู้เขียนเสนอทรรศนะเช่นไร

• ทรรศนะเกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริง
• ทรรศนะเกี่ยวกับค่านิยม
• ทรรศนะเกี่ยวกับนโยบาย
• ทรรศนะเกี่ยวกับข้อเท็จจริงและค่านิยมผสมผสานกัน

๖. อารยบุตรหมายถึงใคร

• เวตาล
• พระราชา
• นักปราชญ์
• พระโยคี

๗. จากบทอ่านอนุมานได้ว่าเวตาลมีลักษณะตามข้อใด

• รู้จริง
• มีสติ
• ไม่จริงใจ
• มีปัญญามาก

๘. กลวิธีการพูดของเวตาลมีลักษณะเช่นใด

• ยั่วยุ
• ยุยง
• เย้าแหย่
• เย้าหยอก

๙. บทอ่านนี้แสดงให้เห็นพระเกียรติคุณด้านใดของกษัตริย์ในเรื่องได้ชัดเจนที่สุด

• ด้านสมาธิ
• ด้านปัญญา
• ด้านบารมี
• ด้านศีลธรรม

๑๐. ข้อใด "ไม่ใช่" จุดมุ่งหมายของการจับใจความ

• เมื่ออ่านแล้วสามารถสรุปหรือย่อเรื่องได้
• เมื่ออ่านแล้วสามารถปฏิบัติตามคำสั่งและคำแนะนำได้
• เมื่ออ่านแล้วสามารถคาดการณ์ และหาความจริงแสดงข้อคิดเห็น
• เมื่ออ่านแล้วสามารถจำคำประพันธ์ชนิดต่างๆได้