Peserta didik mampu menjelaskan tentang internet dan jaringan lokal secara rinci. Bagian yang menunjukkan aspek kompetensi pada Tujuan Pembelajaran tersebut adalah?

• Peserta didik mampu

• Menyebutkan

• Menjelaskan

• Melengkapi

(1) Merumuskan TP (2) Memahami & Menganalisis (3) Merancang Pembelajaran (4) Menyusun TP menjadi ATP. Urutan yang tepat untuk siklus perangkat ajar ke pembelajaran adalah...

• 2-4-3-1

• 2-4-1-3

• 2-1-3-4

• 2-1-4-3

ATP di dapatkan dari...

• Capaian Pembelajaran

• Tujuan Pembelajaran

• Metode Pembelajaran

• Semua Salah

Jika CP, TP dan ATP sudah ditentukan maka langkah selanjutnya adalah...

• Menentukan Pendekatan Pembelajaran

• Memilih Model Belajar

• Membuat Kelompok Belajar

• Membuat Modul Ajar

Komponen dalam menentukan TP adalah...

• Kompetensi, Konten dan Variasi

• Teknologi yang Akan Digunakan

• Keberagaman Siswa

• Sumber Daya Manusia yang di ajarkan

Kecerdasan buatan yang berformat percakapan teks adalah

• Kahoot

• Quizizz

• Generative Pre-training Transformer

• Chat GFT

Alat berbasis teknologi untuk melakukan asesmen adalah...

• Quizizz

• MathPapa

• Chat GPT

• Semua Benar

Yang BUKAN termasuk 6 dimensi P5 adalah...

• 1. Berkebinekaan global

• Kreatif

• Budaya

• 1. Mandiri

Yang mencerminkan penerapan nilai karakter pada Profil Pelajar Pancasila demensi Beriman dan bertaqwa kepad tuhan YME dan beraklak mulia dalam pembelajaran.

• Siswa bersama-sama membaca teks pancasila

• Bersama-sama menyanyikan Indonesia Raya

• Siswa didudukkan sesuai keyakinan

• Berdoa sebelum memulai belajar

1. Siwa melakukan percobaan secara berkelompok

2. Siswa dan guru membahas permasalan sesuai dengan tema

3. Bersama orang tua menyelesaikan tugas yang diberikan guru

4. Siswa membuat vidio hasil percobaan sesuai dengan tema

Penerapan nilai karakter Profil Pelajar Pancasila Mandiri ditujukkan pada no.....

• 1

• 2

• 3

• 4