นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา

ประสิทธิภาพ

ประสิทธิผล

ประหยัด

สวยงาม

กระบวนการเรียนรู้ที่ใช้หนังสือเป็นสื่อหลัก

การนำเทคโนโลยีมาใช้ในการศึกษาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในกระบวนการเรียนรู้

การสอนแบบเดิมๆ ที่ไม่ใช้เทคโนโลยี

การศึกษาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของเทคโนโลยี

ทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องง่าย

ลดความสนใจในการเรียนรู้

เพิ่มการสื่อสารและแบ่งปันเนื้อหาการเรียนรู้

ทำให้ไม่จำเป็นต้องมีครูในห้องเรียน

ทำให้ไม่จำเป็นต้องมีครู

เพิ่มความยากข้อสอบ

ลดการสื่อสารระหว่างผู้เรียน

สร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าสนใจ

กระบวนการในการทำภาพเคลื่อนไหว

การใช้เทคโนโลยีในการสร้างกราฟ

การสร้างแผนผังและภาพวาดเพื่อสื่อสารแนวคิดทางการศึกษา

กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการสร้างไฟฟ้า

การให้คะแนนแบบทดสอบ

การใช้ภาษาต่างประเทศ

การสร้างรูปภาพเคลื่อนไหว

การสื่อสารและแสดงความคิดเป็นภาพ

ช่วยในการสร้างความเครียดในการเรียนรู้

สร้างโอกาสให้ผู้เรียนมีความคิดสร้างสรรค์

ลดการสื่อสารระหว่างผู้เรียน

ทำให้ไม่จำเป็นต้องมีครูในห้องเรียน

ทำให้เรียนรู้ไม่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยี

ทำให้สอนได้เพียงในสถานที่เดียว

ทำให้เรียนรู้เกิดขึ้นที่ไหนก็ได้

ทำให้เรียนรู้ไม่ต้องใช้หนังสือ

การจดจำ

พึงพอใจมากขึ้น

ความชอบในวิชา

70

80

90

100