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六年级科学-生物之间的相互关系

Authored by TEOH SIN NEE

Science

6th Grade

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六年级科学-生物之间的相互关系
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

蛔虫寄住在人类的体内,吸收(L)的养分,导致(L) 出现营养不良的症状。

以下哪些是L?

朋友

寄生物

宿主

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

一些植物攀爬或寄生在高大的树上以获取(W)。


下列哪些是W?

新鲜的空气

阳光

开花的机会

水分

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

两种动物共同生活的情况下,双方都获得好处。


下列哪些动物不符合这个说明?

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4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

上图显示两只老虎相互竞争的情况。

图中的老虎为了什么而竞争?

配偶

食物

水源

庇护所

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

下图显示生长在大树上的鹿角蕨。

为什么鹿角蕨要生长在大树上?

为了吸取大树的养料

为了获取所需要的阳光

为了获取所需的水分

为了争取足够的生长空间

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

哪个花盆的幼苗会长得最茁壮?

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7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

图片中的动物有什么相互关系?

共栖

寄生

朋友

互利共生

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