SIMULASI CCG

SIMULASI CCG

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kompetensi Teknis Part 1

Kompetensi Teknis Part 1

Professional Development

15 Qs

Penilaian Pembelajaran

Penilaian Pembelajaran

Professional Development

10 Qs

Evaluasi Pendidikan Pengawas

Evaluasi Pendidikan Pengawas

Professional Development

10 Qs

PPPK MANAJERIAL

PPPK MANAJERIAL

Professional Development

10 Qs

TRY OUT 3 PPPK

TRY OUT 3 PPPK

Professional Development

15 Qs

PENILAIAN

PENILAIAN

Professional Development

15 Qs

Soal PPPK Pedagogik 4

Soal PPPK Pedagogik 4

Professional Development

15 Qs

Quiz Penilaian Pembelajaran

Quiz Penilaian Pembelajaran

Professional Development

10 Qs

SIMULASI CCG

SIMULASI CCG

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Medium

Created by

Kustoro M.Pd.

Used 85+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Dalam menyusun instrumen penilaian tertulis harus memperhatikan hal hal sebagai berikut kecuali....

Materi

Bahasa

Relevansi

Kaidah penulisan

Konstruksi

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Guru mengadakan penilaian yang mengacu pada kriteria yang telah ditetapkan dan mencakup semua aspek kompetensi baik afektif, kognitif, dan psikomotorik itu adalah prinsip penilaian....

Beracuan kriteria dan menyeluruh

Beracuan kriteria dan sistematis

Akuntabel dan menyeluruh

Objektif dan menyeluruh

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Hasil pengolahan nilai Bahasa Inggris oleh Bu Dwi menampilkan bahwa dari 32 siswa kelas 9A ternyata 28 siswa memperoleh nilai di atas atau mencapai KKTP. KKTP yang ditetapkan untuk pelajaran Bahasa Inggris adalah 70, dan 4 siswa mendapat nilai di bawah KKTP yang ditetapkan. Dari ilustrasi di atas penilaian yang demikian disebut penilaian....

Penilaian acuan patokan (PAP)

Penilaian acuan norma (PAN)

Penilaian obyektif

Penilaian terpadu

Penilaian menyeluruh

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Langkah-langkah dalam menyusun soal tes uraian adalah sebagai berikut, kecuali....

Melakukan analisis CP dan TP serta indikator

Mendefinisikan tujuan-tujuan pembelajaran dan lingkup bahan ajar yang mestinya diungkap

Menyusun kisi-kisi

Membuat atau menulis soal

Membuat pedoman penskoran

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Pernyataan yang betul untuk tes formatif adalah... .

Nilai maksimum adalah nilai jumlah adanya soal

Nilai minimum adalah sejumlah adanya soal

Nilai maksimum butir soal benar adalah 1

Nilai minimum butir soal benar adalah 1

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Pernyataan yang benar untuk tes formatif adalah... .

Nilai maksimum adalah nilai jumlah adanya soal

Nilai minimum adalah sejumlah adanya soal

Nilai maksimum butir soal benar adalah 1

Nilai minimum butir soal benar adalah 1

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Berikut adalah tugas dan kewenangan satuan pendidikan dalam penilaian hasil belajar peserta didik, kecuali....

Menetapkan Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran yang harus dicapai peserta didik

Menetapkan kriteria kenaikan kelas

Menetapkan kriteria kelulusan peserta didik

Melakukan penilaian formatif dan penilaian sumatif

Menjadi panitia pelaksana asesmen nasional tingkat satuan pendidikan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?