แบบทดสอบกฏหมายคุ้มครองสิทธิ ม.1

กฎหมายในข้อใดเกี่ยวข้องกับการคุ้มครองสิทธิของบุคคลน้อยที่สุด

• กฎหมายคุ้มครองผู้บริโภค

   

• กฎหมายคุ้มครองเด็ก

• กฎหมายลิขสิทธิ์

• กฎหมายจราจร

บุคคลใดไม่ได้อยู่ภายใต้กฎหมายคุ้มครองเด็ก

   

• นุ๊กนิ๊กอายุ 15 ปีบริบูรณ์

• น้องอายุ 10 ปี 11 เดือน

• นุ้ยเพิ่งคลอดออกมาจากครรภ์มารดา

• นิดหน่อย แต่งงานอย่างถูกต้องตามกฎหมายตอนอายุ 17 ปี

ข้อใดไม่ใช่บทบาทหน้าที่ของผู้ปกครองที่พึงปฏิบัติต่อเด็ก

• ไม่ละทิ้งเด็กไว้ในสถานที่ใดๆ

• อุปการะเลี้ยงดู อบรมสั่งสอนเด็กที่อยู่ในความปกครอง

• ไม่ปฏิบัติต่อเด็กในลักษณะที่เป็นการเลี้ยงดูโดยมิชอบ 

• คุ้มครองสวัสดิภาพของเด็กที่อาศัยอยู่บริเวณใกล้เคียง

เด็กในข้อใดพึงได้รับการคุ้มครองสวัสดิภาพตามพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546

  

• มีนเป็นเด็กกำพร้า

• มาร์ทตาบอดตั้งแต่กำเนิด

• มุกมีพ่อแม่ที่ยังเป็นผู้เยาว์

• แมนอาศัยอยู่กับพี่ชายที่ติดยาเสพติด

ข้อใดคือหลักการจัดการศึกษา

    

• จัดให้ทั่วถึงอย่างมีคุณภาพ

• จัดให้เด็กได้เรียนสูงที่สุด

• จัดให้โรงเรียนมีจำนวนมาก

• จัดให้มีระดับการศึกษาที่มีความหลากหลาย

บุคคลใดไม่ปฏิบัติตามกฎหมายการศึกษา

• วินัยส่งลูกเรียนต่างประเทศตั้งแต่ระดับประถมศึกษา 

• พิมพาเรียนจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แล้วจึงมาช่วยแม่ขายของ

• สมชายเรียนต่อด้านอาชีวศึกษา หลังจากจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

• ครอบครัวของมิกกี้จัดการเรียนแบบ Home school ให้มิกกี้ในระดับมัธยมศึกษา

ข้อใดต่อไปนี้เป็นการละเมิดสิทธิของผู้บริโภคตามกฎหมายคุ้มครองผู้บริโภค

    

• ร้านค้าขายสินค้า A ที่หมดอายุแล้ว แต่ยังมีสภาพดี โดยลดราคาครึ่งหนึ่ง

• สินค้า B ออกแบบฉลากสินค้าให้มีสีสันและลวดลายที่สวยงาม สะดุดตา

• มีการว่าจ้างนักแสดงที่มีชื่อเสียงในขณะนั้นเพื่อมาแสดงโฆษณาสินค้า E

• ร้านค้าแห่งหนึ่ง มียอดขายสินค้า C ต่ำกว่าสินค้า D จึงมีโปรโมชั่นลดราคาสินค้า C

พฤติกรรมใดถือเป็นการละเมิดทรัพย์สินทางปัญญา

  

• โบว์ซื้อลิขสิทธิ์รูปภาพตัวการ์ตูนเพื่อนำมาทำเสื้อขาย 

• เพียรทำสำเนาเพลงจากซีดีที่ซื้อมาเพื่อนำมาขายต่อให้เพื่อน

• ก้อยประดิษฐ์หุ่นยนต์สำหรับช่วยทำงานบ้านสำเร็จ จึงไปจดสิทธิบัตร

• เล็กทำรายงานโดยนำข้อความมาจากหนังสือต่างๆ พร้อมเขียนเชิงอรรถไว้ท้ายหน้ากระดาษ

ถ้านักเรียนประดิษฐ์ปากกาอัจฉริยะได้สำเร็จเป็นคนแรก นักเรียนควรทำอย่างไรเพื่อให้ผลงานสิ่งประดิษฐ์

    ของนักเรียนเป็นประโยชน์ต่อผู้อื่นและได้รับการคุ้มครอง

    

• นำผลงานไปขอจดสิทธิบัตร

• นำผลงานไปโฆษณาเพื่อการค้า

• นำไปเสนอขายให้บริษัทที่สนใจ

• ทำคลิปวีดิโอไปโพสในสื่อโซเชียลมีเดีย

เครื่องหมายการค้านอกจากจะเป็นประโยชน์ต่อเจ้าของเครื่องหมายการค้าแล้ว ยังเป็นประโยชน์ต่อผู้บริโภค

     อย่างไร

    

• ผู้บริโภคมีความมั่นใจในเครื่องหมายการค้านั้น

• ผู้บริโภคสามารถรู้รายละเอียดของสินค้าได้ทุกชนิด

• ผู้ผลิตและผู้บริโภคสามารถสื่อสารคุณประโยชน์ของสินค้าได้โดยตรง

• ผู้บริโภครู้แหล่งที่มาและคุณภาพของสินค้าที่ใช้เครื่องหมายการค้านั้น