El secreto del inventor

Según el pasaje, ¿qué le daba más curiosidad a Thomas?

• la química

• los motores

• la electricidad

• los bombillos de luz

¿Cuál de las siguientes oraciones describe mejor la relación entre Henry y Thomas según el pasaje?

• Henry tenía más éxito que Thomas.

• Henry admiraba a Thomas y sus inventos

• Thomas era mucho más inteligente que Henry.

• Thomas y Henry estaban tratando de inventar lo mismo.

El pasaje explica que Henry estaba entusiasmado por reparar un motor especial de origen inglés. Estaba tan fascinado que creó un modelo del motor para ver cómo funcionaba. ¿Qué significa la palabra fascinado como se usa en el pasaje?

• interesado

• confundido

• complicado

• sorprendido

¿Qué evidencia del texto apoya la idea de que Henry supo todo el tiempo el secreto de Thomas?

• Henry hizo un largo viaje a Nueva York para visitar a Thomas.

• Henry siempre se preguntaba cómo había logrado Thomas ser tan exitoso.

• Henry se hizo a sí mismo las mismas preguntas que Thomas se había hecho en su juventud.

• Henry insistió en inventar un nuevo de tipo de automóvil, aun cuando las cosas le salieran mal.

¿Cuál de las siguientes oraciones resume mejor el pasaje?

• Thomas y Henry son niños que crecen en una época de grandes cambios.

• Henry y Thomas se desafían uno al otro para inventar la máquina más exitosa.

• Henry es un inventor muy trabajador que busca a Thomas para conocer la clave de su éxito.

• Thomas es un inventor famoso que modela sus trabajos a partir de los experimentos de Henry.