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La entrevista

Authored by Lourdes Sarmiento

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8th Grade

La entrevista
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es una entrevista?

Una conversación entre dos o más personas con un propósito específico

na exposición de un tema por parte de un experto

Una prueba escrita o oral para evaluar conocimientos.

Una reunión informal para socializar.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se debe hacer en el título de una entrevista?

Presentar al entrevistador y al entrevistado.

Explicar el tema y el objetivo de la entrevista

Captar la atención y el interés del público

Todas las anteriores.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué ventajas tiene una entrevista estructurada?

Permite comparar fácilmente las respuestas de diferentes entrevistados

Permite profundizar en los aspectos que más interesan al entrevistador.

Permite profundizar en los aspectos que más interesan al entrevistador.

Ninguna de las anteriores

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué desventajas tiene una entrevista no estructurada?

Uso negativo del tiempo

Alcance limitado de la evaluación

Dificultad para controlar la entrevista

Pérdida del control sobre los tiempos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se debe hacer en el desarrollo de una entrevista?

Encontrarse, preguntar, impresionar y evaluar

Presentarse, conversar, recopilar y concluir

Iniciar, progresar y cerrar

Repasar, preguntar, dar feedback

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se debe hacer en la conclusión de una entrevista?

Comentar, clarificar, resumir y finalizar

Perder, formular, reiterar y agradecer

Analizar, evaluar, contar y cerrar

Preguntar, recalcar, enfrentar y terminar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué tipos de entrevistas existen según el propósito?

Informativas, persuasivas y educativas

Periodísticas, laborales y académicas

Abiertas, cerradas y mixtas

Todas las anteriores

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