La entrevista
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8th Grade
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Hard
Lourdes Sarmiento
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es una entrevista?
Una conversación entre dos o más personas con un propósito específico
na exposición de un tema por parte de un experto
Una prueba escrita o oral para evaluar conocimientos.
Una reunión informal para socializar.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se debe hacer en el título de una entrevista?
Presentar al entrevistador y al entrevistado.
Explicar el tema y el objetivo de la entrevista
Captar la atención y el interés del público
Todas las anteriores.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué ventajas tiene una entrevista estructurada?
Permite comparar fácilmente las respuestas de diferentes entrevistados
Permite profundizar en los aspectos que más interesan al entrevistador.
Permite profundizar en los aspectos que más interesan al entrevistador.
Ninguna de las anteriores
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué desventajas tiene una entrevista no estructurada?
Uso negativo del tiempo
Alcance limitado de la evaluación
Dificultad para controlar la entrevista
Pérdida del control sobre los tiempos
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se debe hacer en el desarrollo de una entrevista?
Encontrarse, preguntar, impresionar y evaluar
Presentarse, conversar, recopilar y concluir
Iniciar, progresar y cerrar
Repasar, preguntar, dar feedback
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se debe hacer en la conclusión de una entrevista?
Comentar, clarificar, resumir y finalizar
Perder, formular, reiterar y agradecer
Analizar, evaluar, contar y cerrar
Preguntar, recalcar, enfrentar y terminar
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipos de entrevistas existen según el propósito?
Informativas, persuasivas y educativas
Periodísticas, laborales y académicas
Abiertas, cerradas y mixtas
Todas las anteriores
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