test tik

test tik

8th Grade

14 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Critical Thinking skills

Critical Thinking skills

6th - 8th Grade

15 Qs

CCA Trivia

CCA Trivia

8th Grade

12 Qs

Ôn Tập Tin Học Khối 4

Ôn Tập Tin Học Khối 4

4th Grade - University

16 Qs

2.1 Pengurusan Projek Reka Bentuk

2.1 Pengurusan Projek Reka Bentuk

1st Grade - Professional Development

10 Qs

What is Engineering?

What is Engineering?

8th Grade

16 Qs

Digital learning and Teams - etiquette & protocols

Digital learning and Teams - etiquette & protocols

8th - 12th Grade

16 Qs

Unit 7 Safety Study Guide/Radial Arm Saw Safety

Unit 7 Safety Study Guide/Radial Arm Saw Safety

8th Grade

17 Qs

Newrow Basics

Newrow Basics

7th - 12th Grade

11 Qs

test tik

test tik

Assessment

Quiz

Instructional Technology

8th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

RILLA S

Used 18+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

14 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

menyelesaikan soal terkait fungsi.

berdasarkan perintah disamping, bagaimanakah kamu menggambarkan perintah berikut?

menari, berputar, berputar

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Terdapat sebuah mesin pembuat kue seperti gambar disamping.

Jika kamu ingin membuat kue berbentuk love, adonan bentuk apa yang kamu masukkan dan pintu manakah yang kamu ambil?

A > Δ

B > Ο

B > Δ

A > ∎

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Jika M adalah perintah untuk masuk dan K adalah perintah untuk keluar, sementara posisi benang dinotasikan dengan (kolom,baris) maka bagaimanakah perintah yang tepat untuk membuat benang seperti gambar diatas?

K(B3)-M(D7)

K(D7)-M(I7)

K(I7)-M(G3)

K(G3)-M(B3)

K(B3)-M(D7)

K(D7)-M(I7)

K(I7)-M(B3)

K(I7)-M(G3)

K(B2)-M(D7)

K(D7)-M(I8)

K(I7)-M(B3)

K(I7)-M(G3)

K(B3)-M(D7)

K(D8)-M(I8)

K(I7)-M(B3)

K(I2)-M(G6)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ubahlah bilangan biner berikut menjadi bilangan desimal

1102=....10

5

6

8

10

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ubahlah bilangan biner berikut menjadi bilangan desimal

10102=...10

10

12

20

21

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Ubahlah bilangan oktal berikut menjadi bilangan desimal

548=...10

24

34

44

54

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 1. siswa melakukan percobaan secara berkelompok

  2. 2. siswa dan guru membahas permasalahan sesuai dengan tema

  3. 3. bersama orang tua menyelesaiakn tugas yang diberikan oleh guru

  4. 4. siswa membuat vidio hasil percobaan sesuai dengan tema.

  5. penerapan nilai karakter Profil Pelajar Pancasila Mandiri ditunjukkan pada no...

4

3

2

1

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?