Exámen de inglés

Vuelve a escribir la oración pero usando Contracción (Contraction). Toma en cuenta los puntos, mayúsculas, y comas.

He is good at painting.

Vuelve a escribir la oración pero usando Contracción (Contraction). Toma en cuenta los puntos, mayúsculas, y comas.

They are good students.

Vuelve a escribir la oración pero usando Contracción (Contraction). Toma en cuenta los puntos, mayúsculas, y comas.

I am from Honduras.

We are in room number 8.

Vuelve a escribir la oración pero usando Contracción (Contraction). Toma en cuenta los puntos, mayúsculas, y comas.

You are not Carlos.

Escribe oraciónes (-) o (?) Dependiendo lo que se le pida. La imagen es un ejemplo que se trabajó en clases. (USE CONTRACCIONES Y TOME EN CUENTA LA MAYÚSCULA, PUNTOS Y COMAS)

I'm Samantha. (-)

Escribe oraciónes (-) o (?) Dependiendo lo que se le pida. La imagen es un ejemplo que se trabajó en clases. (USE CONTRACCIONES Y TOME EN CUENTA LA MAYÚSCULA, PUNTOS Y COMAS)

You're in my class. (-)

Escribe oraciónes (-) o (?) Dependiendo lo que se le pida. La imagen es un ejemplo que se trabajó en clases. (USE CONTRACCIONES Y TOME EN CUENTA LA MAYÚSCULA, PUNTOS Y COMAS)

I'm in room 4. (?)

Escribe oraciónes (-) o (?) Dependiendo lo que se le pida. La imagen es un ejemplo que se trabajó en clases. (USE CONTRACCIONES Y TOME EN CUENTA LA MAYÚSCULA, PUNTOS Y COMAS)

You're Lizz. (?)

Escribe oraciónes (-) o (?) Dependiendo lo que se le pida. La imagen es un ejemplo que se trabajó en clases. (USE CONTRACCIONES Y TOME EN CUENTA LA MAYÚSCULA, PUNTOS Y COMAS)

We are teachers. (-)