Latihan Soal ANBK

Latihan Soal ANBK

5th Grade

18 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KATA KERJA

KATA KERJA

1st - 6th Grade

21 Qs

LATIHAN ASTS PKN (1)

LATIHAN ASTS PKN (1)

5th Grade

15 Qs

Penilaian format UPSR 5

Penilaian format UPSR 5

4th - 6th Grade

20 Qs

soal akm numerasi kelas 5

soal akm numerasi kelas 5

5th Grade

20 Qs

BAHASA INDONESIA

BAHASA INDONESIA

5th Grade

20 Qs

Kalimat tanya

Kalimat tanya

5th Grade

20 Qs

Kata Nama Am ( Tahun 6 )

Kata Nama Am ( Tahun 6 )

1st - 10th Grade

20 Qs

Yang Tua Dihormati, Yang Mda Disayangi - Kata Nama Am

Yang Tua Dihormati, Yang Mda Disayangi - Kata Nama Am

1st - 12th Grade

14 Qs

Latihan Soal ANBK

Latihan Soal ANBK

Assessment

Quiz

Education

5th Grade

Hard

Created by

Vivin Puspita

Used 35+ times

FREE Resource

18 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Mi Ayam Pak Kurdi

Sore itu, Tika yang biasnya ceria mendadak bermuka masam. Hal itu dikarenakan Pak Kurdi, pedagang mi ayam langganannya, sudah beberapa hari ini tidak lewat depan rumahnya. Ternyata Pak Kurdi tidak berjualan karena harga tepung terigu yang melonjak naik. Ditambah lagi, gas sulit dicari. Beberapa pangkalan gas tutup. Para agen sudah lebih dari seminggu tidak mendapatkan pasokan gas. Akibatnya, Pak Kurdi tidak bisa berjualan mi ayam.

Mengetahui penyebab Pak Kurdi tidak berjualan, Tika semakin cemberut. Tika malah menyalahkan Pak Kurdi yang tidak berjualan, "Bukankah harga mi bisa dinaikkan?" cetus Tika. Ibu memberikan nasihat bahwa tidak semua pembeli berpikir seperti Tika. terkadang orang lain tidak mau tahu. Mereka tetap ingin membeli dengan harga yang sama walaupun harga dasar sudah naik. Pak Kurdi sendiri juga bingung, jika harga tetap sama, ia akan merugi. Jika harga harus dinaikkan, pembeli yang biasa membeli dagangannya akan berkurang. Sama juga dengan merugi. Akhirnya, Pak Kurdi memilih tidak berjualan.

Di kota memang masih banyak orang yang berjualan mi ayam. Namun, tidak ada mi ayam yang selezat buatan Pak Kurdi karena memiliki cita rasa yang unik. Lagi pula, Tika sudah sangat suka mi ayam buatan Pak Kurdi. Ia ragu membeli mi ayam di tempat lain. Akhirnya, untuk sementara Tika tidak makan mi ayam sampai Pak Kurdi berjualan kembali.

Mi ayam Pak Kurdi memang sangat terkenal kelezatannya sehingga sangat laris. Dari mi ayam itu, Pak Kurdi dapat menyekolahkan kedua anaknya sampai lulus perguruan tinggi. Dari usaha mi ayam itu pula, Pak Kurdi dapat mencukupi kebutuhan keluarganya sehari-hari.

Melihat selera makan Tika yang semakin menurun karena tidak bisa makan makanan kesukaannya, ibu mencoba membuatkan mi ayam sendiri. Ternyata mi buatan ibu juga sangat lezat. Selain ayam, ibu juga menambahkan sayuran, sehingga lebih menyehatkan tubuh. Tika merasa senang sekarang. Keinginannya untuk makan mi ayam selezat buatan Pak Kurdi kini telah terpenuhi. Akan tetapi, Tika dan ibunya tetap berharap harga-harga segera turun dan Pak Kurdi bisa berjualan lagi.

Berdasarkan informasi pada teks berjudul "MI Ayam Pak Kurdi", mengapa Pak Kurdi tidak berjualan mi ayam seperti biasanya? (Jawaban lebih dari satu)

Harga tepung terigu semakin mahal

Bahan tepung terigu untuk membuat mi ayam sulit dicari

kesulitan mendapatkan gas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mi Ayam Pak Kurdi

Sore itu, Tika yang biasnya ceria mendadak bermuka masam. Hal itu dikarenakan Pak Kurdi, pedagang mi ayam langganannya, sudah beberapa hari ini tidak lewat depan rumahnya. Ternyata Pak Kurdi tidak berjualan karena harga tepung terigu yang melonjak naik. Ditambah lagi, gas sulit dicari. Beberapa pangkalan gas tutup. Para agen sudah lebih dari seminggu tidak mendapatkan pasokan gas. Akibatnya, Pak Kurdi tidak bisa berjualan mi ayam.

Mengetahui penyebab Pak Kurdi tidak berjualan, Tika semakin cemberut. Tika malah menyalahkan Pak Kurdi yang tidak berjualan, "Bukankah harga mi bisa dinaikkan?" cetus Tika. Ibu memberikan nasihat bahwa tidak semua pembeli berpikir seperti Tika. terkadang orang lain tidak mau tahu. Mereka tetap ingin membeli dengan harga yang sama walaupun harga dasar sudah naik. Pak Kurdi sendiri juga bingung, jika harga tetap sama, ia akan merugi. Jika harga harus dinaikkan, pembeli yang biasa membeli dagangannya akan berkurang. Sama juga dengan merugi. Akhirnya, Pak Kurdi memilih tidak berjualan.

Di kota memang masih banyak orang yang berjualan mi ayam. Namun, tidak ada mi ayam yang selezat buatan Pak Kurdi karena memiliki cita rasa yang unik. Lagi pula, Tika sudah sangat suka mi ayam buatan Pak Kurdi. Ia ragu membeli mi ayam di tempat lain. Akhirnya, untuk sementara Tika tidak makan mi ayam sampai Pak Kurdi berjualan kembali.

Mi ayam Pak Kurdi memang sangat terkenal kelezatannya sehingga sangat laris. Dari mi ayam itu, Pak Kurdi dapat menyekolahkan kedua anaknya sampai lulus perguruan tinggi. Dari usaha mi ayam itu pula, Pak Kurdi dapat mencukupi kebutuhan keluarganya sehari-hari.

Melihat selera makan Tika yang semakin menurun karena tidak bisa makan makanan kesukaannya, ibu mencoba membuatkan mi ayam sendiri. Ternyata mi buatan ibu juga sangat lezat. Selain ayam, ibu juga menambahkan sayuran, sehingga lebih menyehatkan tubuh. Tika merasa senang sekarang. Keinginannya untuk makan mi ayam selezat buatan Pak Kurdi kini telah terpenuhi. Akan tetapi, Tika dan ibunya tetap berharap harga-harga segera turun dan Pak Kurdi bisa berjualan lagi.

Berdasarkan informasi pada teks berjudul "MI Ayam Pak Kurdi", bagaimana solusi yang dilakukan ibu agar Tika tidak bermuka masam lagi?

Meminta Tika tidak makan mi ayam Pak Kurdi dulu

Membelikan Tika mi ayam dari penjual lain

Meminta Pak Kurdi untuk berjualan lagi

Membuatkan mi ayam kesukaan Tika

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Kebersamaan yang Indah

Tidak ada istilah diskriminasi ras antara warga pribumi dan warga keturunan alias nonpribumi. Hal tersebut dapat kita temukan di Kota Solo. Suasana akrab ini kental terlihat saat menyambut datangnya Imlek. Di daerah Pecinan Pasar Gede, keindahan itu tercipta. Daerah tersebut terletak tepat di depan Balai Kota Surakarta. Seluruh warga kampung Sudiroprajan yang mayoritas warganya nonpribumi merayakan secara turun-temurun Grebeg Sudiro. Grebeg Sudiro merupakan warisan leluhur mereka sejak ratusan tahun yang lalu.

Bagian menarik dari tradisi Grebeg Sudiro adalah pesertanya, yaitu seluruh warga masyarakat tanpa terkecuali. Tradisi tersebut tidak hanya diikuti oleh warga keturunan Tionghoa saja, tetapi juga diikuti oleh warga pribumi. Mereka berbaur bersama untuk mnegikuti acara itu dengan khidmat sambil menunggu acara puncak yang dinantikan, yaitu munculnya arak-arak atraksi tarian sang naga raksasa Liong. Atraksi naga tersebut menampilkan kelihaian para pemain dalam menari di sekitar monumen Pasar Gede dan kelenteng.

Para budayawan menilai tradisi Grebeg Sudiro merupakan simbol akulturasi budaya. Hal ini terjadi pada kebudayaan asing yang sudah diterima seperti kebudayaan sendiri. Walau demikian, budaya tersebut tidak menghilangkan budaya asli. Di Solo, akulturasi budaya sudah ada sejak ratusan tahun silam. Tradisi yang patut dipertahankan keberadaannya, bahkan menjadi contoh yang baik bagi daerah lain.

Berdasarkan informasi pada teks berjudul "Kebersamaan yang Indah", pilihlah pernyataan yang tepat sesuai teks di atas! (Jawaban lebih dari satu)

Grebeg Sudiro merupakan warisan leluhur yang muncul akhir-akhir ini sebagai bentuk kerukunan masyarakat budaya

Para budayawan menilai tradisi tersebut merupakan simbol akulturasi budaya

Tradisi yang patut dipertahankan keberadaannya, bahkan menjadi contoh yang baik bagi daerah lain

Tidak ada istilah diskriminasi ras antara warga pribumi dan warga keturunan alias nonpribumi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Semua Memiliki Keunikan

Di sebuah hutan, para hewan hidup dengan rukun dan damai. Ikan berenang di air sungai yang jernih. Burung terbang sambil berkicau merdu. Buaya merayap dan berjemur di pinggie sungai. Kera memanjat dan berayun di pohon. Gajah bersantai di bawah pohon sambil mencari kehangatan matahari. Bahkan, kura-kura yang biasanya bersembunyi, berjalan pelan di rumput yang hijau.

Kera yang sombong memamerkan kehebatannya. Ia berayun di atas pohon. Ia memamerkan kemampuannya meloncat dari satu dahan ke dahan lainnya. Ia pun mengajak ikan, gajah, buaya, dan kura-kura mengikutinya. Kera merasa dirinyalah yang paling hebat karena hewan lain tidak bisa seperti dirinya. Kera lalu mengejek hewan-hewan tersebut. mereka semua kesal karena kera mengejeknya.

Nuri si burung mengingatkan kera. Nuri mengatakan bahwa setiap makhluk hidup memiliki keunikan dan kelebihan masing-masing. Burung dapat terbang, ikan dapat berenang, buaya dapat merayap, sedangkan hewan yang lain dapat berjalan, melompat, atau berlari. Oleh sebab itu, Nuri mengingatkan Kera untuk tidak menyombongkan kehebatan dirinya kepada hewan lain.

Kera menunduk dan menyadari kesalahannya. Kera meminta maaf kepada para hewan di hutan. Hewan yang lain pun memaafkan kekhilafan kera.

Berdasarkan informasi pada teks berjudul "Semua Memiliki Keunikan", mengapa semua hewan disebut memiliki keunikan?

Semua hewan di hutan tersebut mengaku kehebatan Kera berayun dari satu pohon ke pohon lain

Semua hewan dapat bergerak, berjalan, melompat, dan berlari dari tempat satu ke tempat lain

Semua hewan tidak memiliki sifat sombong dan sifat mengejek hewan lainnya

Setiap hewan memiliki kelebihan yang tidak dimiliki hewan lainnya

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Semua Memiliki Keunikan

Di sebuah hutan, para hewan hidup dengan rukun dan damai. Ikan berenang di air sungai yang jernih. Burung terbang sambil berkicau merdu. Buaya merayap dan berjemur di pinggir sungai. Kera memanjat dan berayun di pohon. Gajah bersantai di bawah pohon sambil mencari kehangatan matahari. Bahkan, kura-kura yang biasanya bersembunyi, berjalan pelan di rumput yang hijau.

Kera yang sombong memamerkan kehebatannya. Ia berayun di atas pohon. Ia memamerkan kemampuannya meloncat dari satu dahan ke dahan lainnya. Ia pun mengajak ikan, gajah, buaya, dan kura-kura mengikutinya. Kera merasa dirinyalah yang paling hebat karena hewan lain tidak bisa seperti dirinya. Kera lalu mengejek hewan-hewan tersebut. mereka semua kesal karena kera mengejeknya.

Nuri si burung mengingatkan kera. Nuri mengatakan bahwa setiap makhluk hidup memiliki keunikan dan kelebihan masing-masing. Burung dapat terbang, ikan dapat berenang, buaya dapat merayap, sedangkan hewan yang lain dapat berjalan, melompat, atau berlari. Oleh sebab itu, Nuri mengingatkan Kera untuk tidak menyombongkan kehebatan dirinya kepada hewan lain.

Kera menunduk dan menyadari kesalahannya. Kera meminta maaf kepada para hewan di hutan. Hewan yang lain pun memaafkan kekhilafan kera.

Berdasarkan informasi pada teks berjudul "Semua Memiliki Keunikan", pernyataan yang tepat sesuai teks di atas adalah .... (jawaban lebih dari satu)

Burung terbang sambil berkicau merdu di antara pepohonan yang hijau.

Buaya berjemur di pinggir sungai, bersiap menerkam ikan yang berenang di sungai yang jernih.

Gajah bersantai di bawah pohon sambil berjemur mencari kehangatan matahari

Kura-kura yang biasanya bersembunyi, berjalan pelan di rumput yang hijau.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Pentingnya Ilmu

Karya: Fathul Hamdani

Angin pagi mulai terasa

mentari pun mulai menyapa

Kicauan burung terdengar gembira

Menyapaku untuk menggapai cita-cita

Kuterbangun dari mimpi indahku

Bergegas dalam angan agar tidak selalu menjadi semu

Karena itu kucarilah akan pentingnya ilmu

Ilmu sejati untuk bekalku

Tak peduli akan jauh tempatmu

Namun semangatku takkan pernah buntu

Tak peduli bagaimana sulit untuk mencarimu

Karena kau adalah pintu untuk menuju dunia yang baru

Jendela cakrawala bahkan kau kugenggam

Langkah yang tak pernah letih dalam pencarian

Tuk buktikan semangat yang tak pernah padam

Demi perjuangan menggapai kesuksesan

Berdasarkan informasi pada teks puisi berjudul "Pentingnya Ilmu", pernyataan yang sesuai dengan isi puisi adalah .... (jawaban lebih dari satu)

Puisi tersebut bertema pendidikan

Puisi tersebut berisi ungkapan semangat dalam menimba ilmu

Puisi tersebut memiliki rima yang teratur pada setiap baitnya, yaitu a-a-a-a

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Berdasarkan infografik "Area Kebijakan Peta Jalan Menuju Indonesia Bebas Pekerja Anak Tahun 2022", siapa yang ingin dilindungi?

anak-anak

para wanita

para manula

seluruh rakyat

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?