Повторення 9 клас (УМ)

Укажіть правильне твердження:

• Складне речення має дві або більше граматичні основи

• У складнопідрядному реченні частини, що мають свої граматичні  основи, відносно рівноправні.

• Частини складносурядного речення пов’язані сурядним зв’язком за допомогою сполучників

Укажіть складне речення:

• На клумбі цвіли жоржини, чорнобривці, пахло прив’ялим духом полину.

• Дівчата пряли починки, вишивали, готували сорочки на придане.

• Тугі, кошлаті гриви хлюпали в груди, повивали ноги, хапали за високо зведені копита й тягли в глибінь.

Укажіть складне речення зі сполучниковим зв’язком:

• А полуниці довкола в рясній росі, і роса на них крапеляста, велика, мов полуниці.

• Незабаром капітан зі своїм юним радистом уже був на борту, серед практикантів: причал зрушився з місця й поплив од них разом з кремезною постаттю Сухомлина.

• А тепер уже й полігона нема, безмежні степові простори нині вільно відкриті для чабанських отар.

Безсполучниковим є речення:

• Він усміхається до сонця, пестить рукою жовті кленові листочки.

• Проміння місяця ламалося в хвилях, блищало, лопотіло і рябіло.

• Учи азбуку – прийде хліб у руку.

• Як явір простягає віти до явора через ріку, так матері одної діти шлють пісню гомінку.

Двокрапку потрібно поставити в складному безсполучниковому реченні (розділові знакивилучено):

• І досі сниться під горою між вербами та над водою біленька хаточка стоїть

• Будеш сіяти з сумом вродить печаль.

• Зійде сонце утру сльози ніхто не побачить.

• Пролунав постріл почалися змагання.

Складнопідрядним є речення:

• В мене була лише мати, та був іще сивий дід.

• Ніхто не знає походження назви річки Псло, бо губиться вона в туманній далечівіків.

• Стиха долітають звуки піаніно, а думки своє снують.

• Сміється сніг скрізь на безмежжі доріг, вітер заводить в гаю пісню журливу.

Складносурядне речення утвориться, якщо до «Батько ніколи не чув такої гри…

• приховавши емоції, думав про майбутнє».

• але музика була йому знайома».

• що душа його переповнювалася незрозумілими почуттями».

• і такої відчайдушності в мелодії».

Просте речення утвориться, якщо до «Лукаш стояв серед городу…

• щоб ще раз почути магію сонячних променів».

• який був обсаджений дбайливою материною рукою».

• поки сходило весняне сонечко».

• й грав свою незрадливу мелодію весни».

Складнопідрядним є речення:

• У нашій сім’ї завжди лунала українська мова, у хаті було чимало українських книжок, дитинство минало в атмосфері народних пісень і казок.

• З глибокою пошаною згадую своїх батьків головним чином тому, що вони достойно виховували своїх дітей у любові й відданості своїй Вітчизні Україні.

• Зривається вихор, і білий-білий цвіт метелицею в’ється по галявині.

• Багато бачив я гарних людей, але такого, як батько, не бачив.

Складносурядним є речення:

• Стояла непорушна тиша, урочиста й ніби свята, а згори валив і валив лапатий сніг.

• Садок вишневий коло хати, хрущі над вишнями гудуть.

• Щасливий я, що народився на твоєму березі, Десно, що пив у незабутні роки твою м’яку, веселу, сиву воду.

• Лози мліють, лози сяють, лози віти простягають, щоб обняти срібну хвилю і на смерть розцілувать