
Kochanowski - Treny
Authored by Ewa Najdzińska
Education
9th Grade
Used 16+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
29 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Wskaż właściwą kolejność budowy epicedium.
żal, okazywanie wielkości straty, pocieszenie, napomnienie, pochwała zmarłego
okazywanie wielkości straty, żal, napomnienie, pocieszenie, pochwała zmarłego
pochwała zmarłego, okazywanie wielkości straty, żal, pocieszenie, napomnienie
żal, pochwała zmarłego, okazywanie wielkości straty, napomnienie, pocieszenie
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Podmiot liryczny w Trenie X zastanawia się,
gdzie Urszulka przebywa po śmierci
czy córka jest szczęśliwa
czy Urszulka spotkała się z Bogiem
dlaczego Urszulka musiała umrzeć
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Wskaż sposoby pocieszania poety przez Matkę w Trenie XIX.
zapewnia, że czas leczy rany
radzi często odwiedzać grób dziewczynki
zaleca, by w życiu kierować się rozumem i spokojem
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
W Trenie XI podmiot liryczny stwierdza, że pobożność uchroni człowieka przed cierpieniem.
prawda
fałsz
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
W Trenie IX podmiot liryczny wyznaje, że Mądrość pozwoliła mu pokonać cierpienie.
prawda
fałsz
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
W Trenie XIX Urszulka wygląda inaczej niż za życia.
prawda
fałsz
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
W Trenie XIX matka poety stwierdza, że nawet czas nie przyniesie podmiotowi lirycznemu ukojenia.
prawda
fałsz
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?