หน่วยที่ 2 การขับร้องและบรรเลงดนตรี ม.3

1.การฝึกหายใจในการขับร้องมีประโยชน์อย่างไร

• ทำให้หายใจถูกต้องตามวรรคตอนของบทเพลง

• ทำให้ขับร้องเพลงได้ไพเราะมากขึ้น

• ทำให้มีเสียงในการขับร้องถูกต้อง ชัดเจน

• ทำให้เก็บลมหายใจไว้ได้นานขณะร้องเพลง

2.ผู้ที่จะขับร้องเดี่ยวจะต้องมีความสามารถในข้อใด

• ออกเสียงชัดเจนตามหลักภาษา     

• มีน้ำเสียงเป็นเอกลักษณ์

• มีความแม่นยำในจังหวะและทำนองเพลง

• กล้าแสดงออกในการขับร้องเพลงอารมณ์ต่าง ๆ

3.ข้อใดไม่ใช่เทคนิคที่ใช้ในการขับร้องเดี่ยว

• ออกเสียงได้ชัดเจนทุกคำ

• ถ่ายทอดอารมณ์ขับร้องของตนเอง

• แสดงท่าทางยิ้มแย้ม เมื่อร้องเพลงสนุกสนาน

• ส่งสายตาให้กับผู้ชมขณะขับร้องเพลง

4.การขับร้องหมู่ที่มีความไพเราะต้องคำนึงถึงสิ่งใดเป็นสำคัญ

• การขับร้องโดยใช้น้ำเสียงเดียวกันตลอด

• บทเพลงที่จะใช้ในการขับร้องต้องไพเราะ

• วงดนตรีที่ใช้บรรเลงประกอบการขับร้อง

• ความพร้อมเพรียงในการขับร้อง

5.การขับร้องหมู่ มีลักษณะอย่างไร

• ร้องตั้งแต่ 2 คนขึ้นไป ด้วยระดับเสียงเดียวกัน

• เป็นการขับร้องคนละท่อนเพลง

• ขับร้องโดยใช้ทำนองเพลงต่างกัน

• ขับร้องเฉพาะบทเพลงคลาสสิก

6.เครื่องดนตรีข้อใดไม่นิยมใช้บรรเลงเดี่ยว

• ซอสามสาย

• กลองเบส

• ไวโอลิน

• ฟลูต

7.ข้อใดคือเทคนิคที่ใช้ในการบรรเลงเดี่ยว

• ฝึกขับร้องบทเพลงที่จะใช้บรรเลง

• ฝึกแสดงท่าทางในการบรรเลงดนตรี

• ฝึกอ่านตัวโน้ต จำจังหวะและทำนองเพลง

• ฝึกบรรเลงเฉพาะเครื่องดนตรีที่ทันสมัย

8.ข้อใดคือจุดมุ่งหมายของการบรรเลงเดี่ยว

• เพื่อแสดงถึงความคิดของผู้ประพันธ์เพลง

• เพื่อแสดงถึงความสวยงามของเครื่องดนตรี

• เพื่อแสดงถึงบุคลิกลักษณะของผู้บรรเลง

• เพื่อแสดงถึงความสามารถของผู้บรรเลง

9.การบรรเลงรวมวงเป็นวงดนตรีนั้นฝึกให้ผู้บรรเลงมีจิตสำนึกในด้านใด

• ความรับผิดชอบในการทำงานร่วมกัน        

• ความซื่อสัตย์ในการทำงาน

• ความกล้าแสดงออก        

• ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่

10.การบรรเลงจะต้องคำนึงถึงสิ่งใด

• ใช้เครื่องดนตรีที่หลากหลาย

• ผู้บรรเลงต้องมีความสามารถมาก

• บรรเลงโดยใช้เทคนิคเฉพาะของเครื่องดนตรี

• เครื่องดนตรีต้องมีความเหมาะสมกลมกลืนกัน