Pemahaman mengenai teks anekdot

Pemahaman mengenai teks anekdot

9th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Teknik Asas Bola Jaring

Teknik Asas Bola Jaring

10th - 12th Grade

14 Qs

AL-QUR'AN HADIS S1 KELAS 9 HAL 042 UTS

AL-QUR'AN HADIS S1 KELAS 9 HAL 042 UTS

9th Grade

15 Qs

Bahasa Indonesia ( 4 )

Bahasa Indonesia ( 4 )

4th Grade - University

10 Qs

Kuiz Tentang Rasulullah SAW

Kuiz Tentang Rasulullah SAW

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Angka korea

Angka korea

9th - 12th Grade

10 Qs

Indonesia Struktur 1

Indonesia Struktur 1

1st - 10th Grade

10 Qs

Tema 1 Subtema 1

Tema 1 Subtema 1

8th - 10th Grade

10 Qs

Kitab Yunus

Kitab Yunus

12th Grade

10 Qs

Pemahaman mengenai teks anekdot

Pemahaman mengenai teks anekdot

Assessment

Quiz

Other

9th - 12th Grade

Medium

Created by

quizizz super

Used 21+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

Sudahkah anda paham akan materi teks anekdot?

paham

belum paham

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Matahari bersinar terik di Lampung. Sinarnya terhalang rimbunnya pepohonan, sehingga hanya menyisakan berkas tipis. Burung-burung berkicau seolah sedang menyanyikan lagu untuk alam. Bunyi riak jernih sungai beradu dengan batu kali berpadu dengan sahutan dari beberapa penghuni hutan yang lainnya. Ya, inilah tempat tinggal Bora, si anak gajah Lampung yang sekarang tengah asyik bermain bersama teman-temannya di sebuah sungai.

Apakah teks tersebut termasuk teks anekdot.?

iya

tidak

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

"Empat kali tujuh adalah dua puluh delapan," kata orang satunya.

"Empat kali tujuh adalah dua puluh tujuh," kata orang satunya lagi. Dua orang itu pada akhirnya bertengkar hebat. Warga yang menyaksikan menjadi jengkel. akhirnya kedua orang tersebut dibawa menemui hakim setempat. Hakim memerintaha agar orang pertama di penjara. Orang pertama berteriak memproter, "Loh, kok saya? Dimana salah saya? Omongan saya kan benar, Pak Hakim. Empat kali tujuh itu dua puu delapan. Iya kan?"

"Kamu itu justru sangat bodoh, "kata hakim itu dengan tenangnya, "Mau-maunya bertekengkar dengan seseorang yang bodoh, yang mengatakan bahwa empat kali tujuh adalah dua puluh tujuh. Bukankah kamu yang seharusnya dihukum?"

Orang itu mengangguk setuju dan mengakui bahwa hakim benar.

Apa unsur kelucuan dalam teks anekdot tersebut?

Adanya orang yang sama-sama salah

Nasib sial yang dialami orang kedua

Nasib sial yang dialami orang pertama

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

"Empat kali tujuh adalah dua puluh delapan," kata orang satunya.

"Empat kali tujuh adalah dua puluh tujuh," kata orang satunya lagi. Dua orang itu pada akhirnya bertengkar hebat. Warga yang menyaksikan menjadi jengkel. akhirnya kedua orang tersebut dibawa menemui hakim setempat. Hakim memerintaha agar orang pertama di penjara. Orang pertama berteriak memproter, "Loh, kok saya? Dimana salah saya? Omongan saya kan benar.

Apakah teks di atas termasuk ke dalam teks anekdot?

iya

tidak

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

Guru : "anak-anak kalian tahu awal mula seorang issac newton menemukan hukum gravitasi?

Penggalan kalimat di atas termasuk struktur bagian?

orientasi

komplikasi

evaluasi

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 5 pts

"Empat kali tujuh adalah dua puluh delapan," kata orang satunya.

"Empat kali tujuh adalah dua puluh tujuh," kata orang satunya lagi. Dua orang itu pada akhirnya bertengkar hebat. Warga yang menyaksikan menjadi jengkel. akhirnya kedua orang tersebut dibawa menemui hakim setempat. Hakim memerintaha agar orang pertama di penjara. Orang pertama berteriak memproter, "Loh, kok saya? Dimana salah saya? Omongan saya kan benar, Pak Hakim. Empat kali tujuh itu dua puu delapan. Iya kan?"

"Kamu itu justru sangat bodoh, "kata hakim itu dengan tenangnya, "Mau-maunya bertekengkar dengan seseorang yang bodoh, yang mengatakan bahwa empat kali tujuh adalah dua puluh tujuh. Bukankah kamu yang seharusnya dihukum?"

Orang itu mengangguk setuju dan mengakui bahwa hakim benar.

Apa yang kritik yang ingin disampaikan oleh penulis?

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

(1) "Empat kali tujuh adalah dua puluh delapan," kata orang satunya.

(2) "Empat kali tujuh adalah dua puluh tujuh," kata orang satunya lagi. (2) Dua orang itu pada akhirnya bertengkar hebat. Warga yang menyaksikan menjadi jengkel. akhirnya kedua orang tersebut dibawa menemui hakim setempat. (3) Hakim memerintaha agar orang pertama di penjara. (4) Orang pertama berteriak memproter, "Loh, kok saya? Dimana salah saya? Omongan saya kan benar, Pak Hakim. Empat kali tujuh itu dua puluh delapan. Iya kan?"

(5) "Kamu itu justru sangat bodoh, "kata hakim itu dengan tenangnya, "Mau-maunya bertekengkar dengan seseorang yang bodoh, yang mengatakan bahwa empat kali tujuh adalah dua puluh tujuh. Bukankah kamu yang seharusnya dihukum?"

(6) Orang itu mengangguk setuju dan mengakui bahwa hakim benar.

Bagian orientasi dalam cerita tersebut terdapat pada nomor?

1 dan 2

3 dan 4

2 dan 4

4 dan 6

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?