
sử 6- bài 2
Authored by Hương Đinh
History
6th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Để dựng lại lịch sử, các nhà sử học cần?
Có tư liệu lịch sử.
Có phòng thí nghiệm.
Tham gia các chuyến đi điền dã.
Tham gia vào các sự kiện.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Tư liệu hiện vật là?
những lời mô tả về các hiện vật của người xưa được lưu truyền lại.
đồ dùng mà thầy cô giáo em sử dụng để dạy học.
bản ghi chép, nhật kí hành trình của các nhà thám hiểm trong quá khứ.
di tích, đồ vật… của người xưa còn được lưu giữ lại trong lòng đất hay trên mặt đất.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Quan sát và nghe đoạn video. Hãy cho biết đó tư liệu gì?
Tư liệu hiện vật
Tư liệu gốc.
Tư liệu chữ viết.
Tư liệu truyền miệng
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Điểm hạn chế của tư liệu chữ viết là gì?
Ghi chép tương đối đầy đủ về đời sống con người.
Thường mang ý thức chủ quan của tác giả tư liệu.
Là những tư liệu “câm”, rất khó nghiên cứu và khai thác.
Không cho biết chính xác về thời gian và địa điểm xảy ra sự kiện lịch sử.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Các em hãy quan sát bản viết tay “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của chủ tịch Hồ Chí Minh” năm 1946. Hãy cho biết, đây thuộc loại hình tư liệu nào?
Tư liệu truyền miệng.
Tư liệu chữ viết.
Tư liệu ghi âm.
Tư liệu ghi hình.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?