SOAL TEKS LHO SMPN 1 SUKOLILO

Struktur teks laporan hasil observasi secara sistematis adalah ….

• definisi umum, simpulan, deskripsi bagian

• definisi umum, deskripsi bagian, simpulan

• deskripsi bagian, simpulan, definisi umum

• deskripsi bagian, definisi umum, simpulan

Perhatikan paragraf yang diambil dari laporan hasil observasi berikut!

Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu proses. Sampah dapat bersumber dari alam, manusia, konsumsi, nuklir, industri, dan pertambangan. Sampah di bumi akan terus bertambah selama masih ada kegiatan yang dilakukan oleh baik alam maupun manusia.

Berdasarkan ciri-cirinya, paragraf di atas termasuk struktur laporan hasil observasi bagian ….

• definisi umum

• deskripsi bagian

• simpulan

• isi

Perhatikan paragraf yang diambil dari laporan hasil observasi berikut!

Demikian laporan mengenai benda-benda yang ada di Museum Karst Indonesia. Semoga dengan laporan ini, para pembaca bisa menambah wawasan dan literasi tentang karst yang ada di Indonesia.

Berdasarkan ciri-cirinya, paragraf di atas termasuk struktur laporan hasil observasi bagian ….

• definisi umum

• deskripsi bagian

• simpulan

• isi

Kata kunci yang digunakan untuk menentukan jenis paragraf deskripsi adalah ….

• menceritakan

• mengajak

• menjelaskan

• menggambarkan

Tujuan teks eksposisi adalam laporan hasil observasi adalah ….

• menggambarkan objek yang diobservasi

• menguraikan suatu informasi

• menceritakan peristiwa 

• menjelaskan pendapat penulis

Perhatikan paragraf yang diambil dari laporan hasil observasi berikut!

Tomat adalah tumbuhan yang pertama kali ditemukan di Amerika Selatan. Tumbuhan ini masih berkerabat dengan terung, kentang, dan paprika. Tomat termasuk buah karena strukturnya mempunyai daging dan biji yang aman apabila tertelan. Namun , hingga kini masih banyak yang menganggap tomat sebagai sayuran karena salah satu fungsinya sebagai penyedap dalam masakan.

Paragraf dalam laporan hasil observasi di atas termasuk jenis paragraf ….

• narasi

• deskripsi

• eksposisi

• persuasi

Perhatikan paragraf yang diambil dari laporan hasil observasi berikut!

Penumpang bus nomor 17 penuh sesak. Sebagian penumpang berdiri karena tidak mendapatkan tempat duduk. Beberapa penumpang yang berdiri bersandar pada kursi penumpang, sementara penumpang lainnya memegang handle grip. Penumpang yang duduk ibu hamil, ibu dengan anak balita, dan penyandang difabel.

Paragraf dalam laporan hasil observasi di atas termasuk jenis paragraf ….

• deskripsi

• narasi

• persuasi

• eksposisi

Kalimat berikut yang menggunakan tanda baca koma secara tepat adalah ….

• Siswa tersebut membawa pensil, buku gambar, dan, penggaris.

• Siswa tersebut membawa pensil, buku gambar dan penggaris.

• Siswa tersebut, membawa pensil, buku gambar dan penggaris.

• Siswa tersebut membawa pensil, buku gambar, dan penggaris.

Kalimat berikut yang menggunakan tanda baca titik dua secara tepat adalah ….

• Para petani tampak menanam beberapa sayuran: kol, wortel, dan sawi.

• Para petani tampak menanam beberapa: sayuran kol, wortel, dan sawi.

• Para petani tampak menanam: beberapa sayuran kol, wortel, dan sawi.

• Para petani tampak menanam beberapa sayuran kol: wortel, dan sawi.

Penulisan kalimat yang mengandung kata asing yang tepat adalah ….

• Warung itu menyediakan aneka seafood.

• Warung itu menyediakan aneka ‘seafood’.

• Warung itu menyediakan aneka “seafood”.

• Warung itu menyediakan aneka seafood.