MODULO 1 CURSO DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA

¿Qué es Estimulación Temprana?

• Conjunto de actividades que pueden ser aplicadas desde el nacimiento hasta los 6 o 7 años, para resolver necesidades permanentes o transitorias

• Conjunto de actividades que pueden ser aplicadas desde el nacimiento hasta los 5 años, para resolver necesidades permanentes o transitorias

• Conjunto de actividades que pueden ser aplicadas desde el nacimiento hasta los 6 o 7 años, para resolver solo necesidades permanentes

• Conjunto de actividades que pueden ser aplicadas desde el nacimiento hasta los 6 o 7 años, en especial trastornos del desarrollo

Señale las aptitudes de un profesional de Estimulación Temprana

• Carismático

• Observador

• Empático

• Callado

Señale la principal diferencia entre Estimulación Temprana y Atención Temprana

• Equipo multidisciplinario

• Equipo transdiciplinario

• Edad de atención

• Perfil profesional

Señale la área cerebral que se encarga de la Comprensión del Lenguaje

• Área prefrontal

• Área de Broca

• Área de Wernicke

• Área temporal

Que habilidad se desarrolla en la Etapa prelingüística del desarrollo del lenguaje

• Balbuceo o sonidos

• 2 palabras

• Frase de dos palabras

• Frase más largas

Señale la definición de hipotonía

• deficiencia de oxígeno en la sangre, los tejidos y las células del organismos.

• Rigidez en el tono muscular y movimiento.

• Reducción del tono muscular y flacidez

• Reducción de la imitación y fluidez del lenguaje