Evaliasi Pembelajaran: Materi Berfikir Komputasional

Hani memakai sepatu sesuai langkah-langkah tertentu. langkah-langkah berurutan yang dilakukan Hani disebut . . .

• dekomposisi

• algoritma

• program

• pola

perhatikan tahap-taham metamorfosis kupu-kupu disamping !

sequence yang tepat untuk proses metamorfosis kupu-kupu adalah . . .

• (1),(2),(3),(4)

• (2),(3),(4),(1)

• (4), (3),(1),(2)

• (1),(4),(3),(2)

komputer yang memecah tugas besar yang rumit menjadi tugas-tugas kecil yang lebih sederhana yang dapat diselesaikan. proses tersebut dinamakan . . .

• sequence

• dekomposisi

• pemprograman

• pembuatan pola

unsur berfikir komputasional yang tampak pada gambar tersebut adalah . . .

• pola

• dekomposisi

• sequence

• algoritma

langkah-langkah dalam algoritma harus dilakukan secara berurutan jika urutan yang diberikan tidak tepat, hal yang akan terjadi pada komputer adalah . . .

• tidak dapat bekerja

• bekerja lebih cepat

• mengalami kerusakan

• menyerap energi lebih besar

Ayah Didi bekerja membuat program di sebuah perusahaan teknologi. Ayah Didik adalah seorang . . .

• Programming

• Programmer

• Algoritma

• Program

Agar Algoritma dapat dijalankan dengan baik, Algoritma tersebut harus . . .

• ditulis dengan kode

• ditulis dengan rumit

• dibuat dengan bentuk gambar

• disusun dengan urutan yang benar

Sebelum membuat program, Kakak menyusun Algoritma terlebih dahulu. Algoritma digunakan untuk . . .

• menemukan masalah

• mengetahui kesalahan

• menyelesaikan maslaah

• mengurangi langkah kegiatan

Angka yang tepat untuk melengkapi pola tersebut adalah . . .

• 13

• 14

• 15

• 16

Gambar yang tepat untuk mengisi kotak X dan Y adalah . . .

• 
• 
• 
•