Control del confiabilidad y validez

1. ¿Qué es la Potenciación Semiosocial del Lenguaje Verbal?

• La capacidad de diferentes investigadores de llegar a los mismos resultados al replicar un estudio.
• La capacidad de un investigador para describir detalladamente lo que está ocurriendo en un contexto determinado.
• La utilización de todos los medios técnicos disponibles para conservar en vivo la realidad presenciada.
• La capacidad de un investigador para precisar el nivel de participación y la posición asumida en el grupo estudiado.

¿Qué es la validez según el texto?

• La capacidad de un investigador para describir detalladamente lo que está ocurriendo en un contexto determinado.
• El grado en que una investigación mide lo que se propone medir y es interpretada de manera correcta.
• La utilización de todos los medios técnicos disponibles para conservar en vivo la realidad presenciada.
• La capacidad de diferentes investigadores de llegar a los mismos resultados al replicar un estudio.

¿Qué es la confiabilidad cualitativa según el texto?

• La utilización de todos los medios técnicos disponibles para conservar en vivo la realidad presenciada.
• El grado en que una investigación mide lo que se propone medir y es interpretada de manera correcta.
• La capacidad de diferentes investigadores de llegar a los mismos resultados al replicar un estudio.
• La capacidad de un investigador para describir detalladamente lo que está ocurriendo en un contexto determinado.

¿Qué es la confiabilidad según Goetz y LeCompte (1988) según el texto?

• El grado de similitud de las respuestas observadas entre el contexto del investigador o evaluador y el investigado o evaluado.
• La capacidad de un investigador para describir detalladamente lo que está ocurriendo en un contexto determinado.
• La capacidad de diferentes investigadores de llegar a los mismos resultados al replicar un estudio
• El nivel de concordancia interpretativa entre diferentes observaciones, evaluadores o jueces del mismo fenómeno.

¿Qué es la confiabilidad interna según el texto?

• El grado de similitud de las respuestas observadas entre el contexto del investigador o evaluador y el investigado o evaluado.
• La capacidad de diferentes investigadores de llegar a los mismos resultados al replicar un estudio.
• La concordancia entre varios investigadores que estudian la misma situación y concuerdan en sus conclusiones.
• La capacidad de un investigador para describir detalladamente lo que está ocurriendo en un contexto determinado.

¿Por qué la metodología de investigación cualitativa es constructivista según Guba & Lincoln (1989)?

• Porque los métodos que se emplean en la investigación cualitativa son los cualitativos.
• Porque los seres humanos recolectan la información más fácilmente a través del empleo directo de sus sentidos.
• Porque el diseño de la metodología cualitativa es emergente y el investigador constructivista se mueve hacia una situación sin fórmulas preconcebidas.
• Porque los criterios de dependencia y confirmabilidad son fundamentales para el constructivismo.

¿Qué estrategias utilizan los etnógrafos para reducir las amenazas que se presentan a la confiabilidad interna según el texto?

• No pedir la colaboración de los sujetos informantes para confirmar la "objetividad" de las notas o apuntes de campo.
• Emplear varios investigadores u observadores para garantizar un mejor equilibrio de las observaciones, los análisis y la interpretación.
• Emplear un solo investigador u observador para garantizar la objetividad.
• Usar categorías descriptivas de alto nivel de inferencia.

¿Qué es la confiabilidad externa según el texto?

• El grado de similitud de las respuestas observadas entre el contexto del investigador o evaluador y el investigado o evaluado.
• La capacidad de diferentes investigadores de llegar a los mismos resultados al replicar un estudio.
• La capacidad de un investigador para describir detalladamente lo que está ocurriendo en un contexto determinado.
• La capacidad de un investigador para establecer una relación de confianza con los sujetos informantes.

¿Qué dicen Guba & Lincoln (1989) sobre la confiabilidad y la objetividad?

• Sostienen que la confiabilidad y la objetividad son conceptos fundamentales para el positivismo lógico y no tienen cabida en otros enfoques epistemológicos.
• Consideran que la confiabilidad y la objetividad son términos equivalentes y deben ser usados de manera intercambiable.
• Proponen equivalentes para la confiabilidad y la objetividad, llamados dependencia y confirmabilidad, respectivamente.
• Proponen que la confiabilidad y la objetividad son conceptos inadecuados dentro de los enfoques constructivistas.

¿Qué es la confirmabilidad según Guba & Lincoln (1989)?

• Un concepto considerado paralelo a la concepción de objetividad.
• La capacidad de diferentes investigadores de llegar a los mismos resultados al replicar un estudio.
• Un término equivalente al concepto convencional de confiabilidad o consistencia de las observaciones en el tiempo.
• El grado de similitud de las respuestas observadas entre el contexto del investigador o evaluador y el investigado o evaluado.