Revisão - P3 ARTES

Revisão - P3 ARTES

10th Grade

22 Qs

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Revisão - P3 ARTES

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Assessment

Quiz

Arts

10th Grade

Hard

Created by

Samantha Dos Santos Felix

Used 8+ times

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22 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

A chegada da Família Real ao Brasil em 1808 resultou em significativas transformações sociais, políticas e culturais no país. Com o objetivo de acomodar a Corte e suas tradições, diversas medidas foram tomadas para harmonizar a cultura local com a cultura portuguesa. O próprio D. João VI realizou a contratação:

da Missão Artística Francesa.

da Missão Artística Europeia.

da Missão Artística de Vanguarda.

2.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 10 pts

O ​ (a)   brasileiro era o estilo predominante na Colônia desde o final do século XVII, mas foi substituído aos poucos pelo ​ (b)   com a chegada da corte portuguesa.

Barroco
Neoclassicismo
Realismo
Rococó

Answer explanation

Com sua nova condição de capital do reino português, o Rio de Janeiro passou a receber uma forte influência da cultura europeia, que se evidenciou ainda mais com a vinda da Missão Artística Francesa. O Barroco brasileiro foi rejeitado pela corte portuguesa e em seu lugar foi adotado o estilo neoclássico, que era o padrão europeu do período.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Em 1816, após o enfraquecimento de Napoleão, muitos artistas franceses ficaram sem apoio financeiro. Assim, um grupo de artistas e artífices franceses veio ao Rio de Janeiro, a convite de D. João VI, para a criação da ​Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios, que passou a ensinar oficialmente o estilo neoclássico​, em um processo que culminaria no estabelecimento, em 1826, da:

Academia Imperial de Belas-Artes

Academia Oficial de Belas-Artes

Academia Real de Belas-Artes

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Jean-Baptiste Debret ficou conhecido como “a alma da Missão Artística Francesa”. No entanto, foi por meio de seu livro Viagem pitoresca e histórica ao Brasil que ganhou destaque tanto aqui quanto na Europa, pois:

o seu livro continha estudos acadêmicos desenvolvidos na Europa, o que contribuiu significativamente para enriquecer a nova cultura que a Família Real estava procurando estabelecer no Brasil.

o seu trabalho possui um grande valor histórico por ser um registro visual da época, concentrando-se em suas pinturas para retratar o modo de vida da Família Real e dos membros da corte.

Debret documentava a vida na Colônia ao representar as estruturas sociais e os detalhes do trabalho escravo, incluindo relações sociais e punições sofridas por africanos e afro-descendentes escravizados.

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 10 pts

O _____________ o foi introduzido oficialmente no Brasil nas primeiras décadas do século XIX, primeiramente no Rio de Janeiro e depois em outras cidades. No entanto, na Europa, outros estilos já estavam em evidência, como o Romantismo e o Realismo.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Media Image

A pintura brasileira do período Imperial apresentou algumas das características do Neoclassicismo europeu, como a inspiração:

em pinturas de paisagem e natureza-morta.

em cenas do cotidiano e temas bíblicos.

em temas históricos e a valorização de temas nacionais.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 10 pts

Na arquitetura, o academicismo trouxe para o Brasil o ecletismo. O arquiteto Grandjean de Montigny, que veio ao Brasil como integrante da Missão Artística Francesa, foi o responsável pela implantação do curso:

de Design de Interiores da

Academia Imperial.

de arquitetura da

Academia Imperial.

de engenharia civil da

Academia Imperial.

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