Revisão - P3 ARTES

A chegada da Família Real ao Brasil em 1808 resultou em significativas transformações sociais, políticas e culturais no país. Com o objetivo de acomodar a Corte e suas tradições, diversas medidas foram tomadas para harmonizar a cultura local com a cultura portuguesa. O próprio D. João VI realizou a contratação:

• da Missão Artística Francesa.

• da Missão Artística Europeia.

• da Missão Artística de Vanguarda.

O ​ (a)   brasileiro era o estilo predominante na Colônia desde o final do século XVII, mas foi substituído aos poucos pelo ​ (b)   com a chegada da corte portuguesa.

• Barroco
• Neoclassicismo
• Realismo
• Rococó

Answer explanation

Com sua nova condição de capital do reino português, o Rio de Janeiro passou a receber uma forte influência da cultura europeia, que se evidenciou ainda mais com a vinda da Missão Artística Francesa. O Barroco brasileiro foi rejeitado pela corte portuguesa e em seu lugar foi adotado o estilo neoclássico, que era o padrão europeu do período.

Em 1816, após o enfraquecimento de Napoleão, muitos artistas franceses ficaram sem apoio financeiro. Assim, um grupo de artistas e artífices franceses veio ao Rio de Janeiro, a convite de D. João VI, para a criação da ​Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios, que passou a ensinar oficialmente o estilo neoclássico​, em um processo que culminaria no estabelecimento, em 1826, da:

• Academia Imperial de Belas-Artes
• Academia Oficial de Belas-Artes

• Academia Real de Belas-Artes

Jean-Baptiste Debret ficou conhecido como “a alma da Missão Artística Francesa”. No entanto, foi por meio de seu livro Viagem pitoresca e histórica ao Brasil que ganhou destaque tanto aqui quanto na Europa, pois:

• o seu livro continha estudos acadêmicos desenvolvidos na Europa, o que contribuiu significativamente para enriquecer a nova cultura que a Família Real estava procurando estabelecer no Brasil.

• o seu trabalho possui um grande valor histórico por ser um registro visual da época, concentrando-se em suas pinturas para retratar o modo de vida da Família Real e dos membros da corte.

• Debret documentava a vida na Colônia ao representar as estruturas sociais e os detalhes do trabalho escravo, incluindo relações sociais e punições sofridas por africanos e afro-descendentes escravizados.

O (a)   o foi introduzido oficialmente no Brasil nas primeiras décadas do século XIX, primeiramente no Rio de Janeiro e depois em outras cidades. No entanto, na Europa, outros estilos já estavam em evidência, como o Romantismo e o Realismo.

A pintura brasileira do período Imperial apresentou algumas das características do Neoclassicismo europeu, como a inspiração:

• em pinturas de paisagem e natureza-morta.

• em cenas do cotidiano e temas bíblicos.

• em temas históricos e a valorização de temas nacionais.

Na arquitetura, o academicismo trouxe para o Brasil o ecletismo. O arquiteto Grandjean de Montigny, que veio ao Brasil como integrante da Missão Artística Francesa, foi o responsável pela implantação do curso:

• de Design de Interiores da

  Academia Imperial.

• de arquitetura da

  Academia Imperial.

• de engenharia civil da

  Academia Imperial.

Qual das pinturas abaixo faz parte do movimento do Realismo social?

• 
• 
• 

O Realismo foi um movimento artístico que rompeu com:

• a realidade, ao criar obras que representavam o surreal e o mundo dos sonhos.

• a criação de cenas bíblicas, históricas e mitológicas idealizadas.

• o Romantismo, pois os artistas realistas tinham o objetivo de idealizar as cenas da cotidiano.

Por volta do século XIX e XX, não era comum que as mulheres fossem escultoras, pois esse era um campo masculino. No entanto, durante o período do Realismo, uma artista se destacou e desafiou esse paradigma, causando a insatisfação de muitos artistas homens, incluindo Rodin. Qual era o nome dessa artista revolucionária?

• 
• 
•