EVALUASI PEMAHAMAN DAN PENERAPAN GWE

Yang bukan termasuk kelompok aplikasi Google Workspace for Education

• G-Classroom
• Slido
• G-Drive
• G-Form

Google-Classroom termasuk ruang belajar ....

• Asikron mandiri
• Sinkron maya
• Asinkron kolaboratif
• Sinkron langsung

Google-Meet termasuk ruang belajar "asinkron maya", karena Guru & siswa tidak dapat berinteraksi langsung

• benar
• salah

Google-Form dapat diterapkan sebagai aplikasi kuis

• salah
• betul

Google Sites dapat digunakan sebagai aplikasi pembuatan bahan ajar

• salah
• benar

Keuntungan pembuatan projek (konten) secara daring (online), kecuali

• tidak memerlukan (storage) di perangkat (laptop) kita
• bisa dikejarkan bersama (kolaboratif)
• mudah dibagikan dan diakses secara luas
• memerlukan dukungan perangkat (laptop) yang canggih (high-end)

Beberapa ciri profil Guru Abad-21, kecuali

• literasi digital, pembelajar, orientasi siswa
• literasi digital, terbuka, orientasi siswa
• literasi digital, terbuka, kompetensi multimedia
• literasi digital, terbuka, kepemilikan laptop

Apkasi yang bisa kita gunakan untuk pengembangan konten dan media ajar

• Canva, G-Slide, G-Sites
• G-Doc, G-Form, Canva
• Kahoot, Canva, G-Meet
• Canva, G-Slide, Padlet

Alternatif implementasi projek base learning (PjBL) dengan pendekatan flipped-classroom (FC) adalah

alur (tahapan) penggunaan ruang (platform) . . .

• 
• 
• 

Ruang kerja/belajar (komunikasi) ​​ (a)   yang memerlukan kanal yang besar dan respon yang cepat, sedang ruang ​ (b)   memerlukan kanal yang besar tapi tak perlu respon cepat

• G-Sites
• G-Meet
• Whattsup (WA)
• Blogs
• Youtube