ASSESMENT TENGAH SEMESTER 1

ASSESMENT TENGAH SEMESTER 1

6th Grade

18 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Tema 7 Sub Tema 3

Tema 7 Sub Tema 3

6th Grade

20 Qs

Latihan PTS Ganjil Kelas 6 IPA Perkembangbiakan Tumbuhan

Latihan PTS Ganjil Kelas 6 IPA Perkembangbiakan Tumbuhan

6th Grade

20 Qs

Latihan Bahasa I

Latihan Bahasa I

6th Grade

15 Qs

Pelajaran 27 : Santuni Jiranmu Pendidikan Islam Tingkatan 2

Pelajaran 27 : Santuni Jiranmu Pendidikan Islam Tingkatan 2

1st Grade - University

16 Qs

AYAT DASAR & AAYAT TUNGGAL

AYAT DASAR & AAYAT TUNGGAL

5th - 7th Grade

14 Qs

KUIZ ISRAK MIKRAJ 2021

KUIZ ISRAK MIKRAJ 2021

4th - 6th Grade

21 Qs

SOALAN RBT TAHUN 4

SOALAN RBT TAHUN 4

1st - 12th Grade

20 Qs

PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN TAHUN 6

PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN TAHUN 6

4th - 6th Grade

20 Qs

ASSESMENT TENGAH SEMESTER 1

ASSESMENT TENGAH SEMESTER 1

Assessment

Quiz

Education

6th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Keluarga Gumilar

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

18 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan teks berikut ini untuk menjawab pertanyaan 1-3
Di suatu hutan, tinggallah seekor kelinci yang tidak bisa berjalan. Kondisi tubuhnya membuat kehausan pergi ke pinggir sungai. Di tengah perjalanan, kelinci melihat seekor kambing yang terbaring lemas. Kelinci memeriksa si kambing,kemudian kelinci mulai tersenyum. Kambing tua itu tidak memiliki kaki namun ia tidak dapat melihat. Sedangkan dirinya memiliki mata namun tidak dapat berjalan seperti hewan lainnya. Kelinci pun segera membantu kambing tua menuju sungai terdekat.

Jumlah tokoh yang ada dalam dalam cerita tersebut adalah….

1

2

3

4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan teks berikut ini untuk menjawab pertanyaan 1-3
Di suatu hutan, tinggallah seekor kelinci yang tidak bisa berjalan. Kondisi tubuhnya membuat kehausan pergi ke pinggir sungai. Di tengah perjalanan, kelinci melihat seekor kambing yang terbaring lemas. Kelinci memeriksa si kambing,kemudian kelinci mulai tersenyum. Kambing tua itu tidak memiliki kaki namun ia tidak dapat melihat. Sedangkan dirinya memiliki mata namun tidak dapat berjalan seperti hewan lainnya. Kelinci pun segera membantu kambing tua menuju sungai terdekat.

Tokoh utama dalam cerita tersebut adalah….

kambing

kelinci

hutan

kambing tua

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan teks berikut ini untuk menjawab pertanyaan 1-3
Di suatu hutan, tinggallah seekor kelinci yang tidak bisa berjalan. Kondisi tubuhnya membuat kehausan pergi ke pinggir sungai. Di tengah perjalanan, kelinci melihat seekor kambing yang terbaring lemas. Kelinci memeriksa si kambing,kemudian kelinci mulai tersenyum. Kambing tua itu tidak memiliki kaki namun ia tidak dapat melihat. Sedangkan dirinya memiliki mata namun tidak dapat berjalan seperti hewan lainnya. Kelinci pun segera membantu kambing tua menuju sungai terdekat.

Karakter kelinci dalam cerita tersebut adalah…

jahat

baik

cerdik

senang membantu

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam cerita tersebut kelinci dan kambing saling membantu dan ...

menguntungkan

merugikan

tidak ada manfaat

membenci

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tokoh cerita yang memiliki karakter baik sering disebut...

Antagonis

Protagonis

Tritagonis

Triagonis

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pak Ahmad adalah seorang pedagang yang bisa dibilang sudah sukses. Dia berhasil membuat usaha dagangnya sangat besar. Dia sudah memiliki cabang usaha perdanganan mebelnya hingga sepuluh kota besar. Kunci dari usaha suksesnya adalah ketekunan dan kesabaran dalam mengahadi setiap tantangan. Kini walau sudah sukses, Pak Ahmad selalu semangat dan bekerja keras. Dia ingin menjadi contoh bagi generasi muda agar tidak mudah puas dan selalu berusaha menjadi lebih baik.

Tema yang tepat dalam penggalan cerita di atas yaitu….

Kayu mebel

Pendidkan

Kerja keras

Generai muda

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ia langsung teringat masa kecilnya. Ibunya selalu mendongeng, dan setiap kali selesai mendongeng, perempuan paling mulia dalam hidupnya itu selalu memintanya untuk balas mendongengi Sang Ibu. Mulanya ia heran, mengapa ibunya begitu pamrih? Sebuah dongeng harus dibayar dengan dongengan lain. Ibu bahkan memintanya bukan sekadar mendongeng, melainkan juga memperagakan tokoh-tokoh dalam dongeng tersebut. Setelah besar ia tahu bahwa hal tersebut menjadi cara ibunya mengajarinya berani bercerita di muka kelas atau di mana saja di hadapan banyak orang, serta memupuk bakatnya sebagai tukang cerita.  Sampai suatu saat ibunya berkata, “Tidakkah sebaiknya kau tulis semua kisah yang pernah kau dongengkan pada Ibu, agar anak-anak lain bisa membaca kisah kisah seru itu?” (dikutip dari, https://sastrahelvy.com/2020/09/14/perempuan-kata-kata-cerpen/#more-4055)

watak tokoh ibu dalam kutipan di atas adalah ....

Pendendam

Suka memaksa

Pamrih

Pengertian

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?