study time 12-09

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1st - 5th Grade

22 Qs

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Assessment

Quiz

Social Studies

1st - 5th Grade

Hard

Created by

Cindy Herreras

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22 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Halle el total de palabras GODOFREDE que se pueden leer con las letras adyacentes en el

arreglo.

86

210

112

70

140

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la palabra LÓGICO en el siguiente arreglo?

32

128

144

72

64

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

¿De cuántas maneras distintas se puede leer la palabra MARIA a igual distancia mínima de

una letra a otra en el siguiente arreglo?

90

93

96

98

89

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

En el arreglo mostrado, determine el número de formas de leer la palabra ARENERA,

considerando la misma distancia mínima de una letra a otra en todas las lecturas.

256

64

128

16

84

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Determine el número total de bolitas oscuras que habría en la figura 10.

77

55

45

50

66

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Con respecto a la distribución geográfica del agua del mundo, señale las afirmaciones correctas.

I. La hidrósfera ocupa el 71% de la superficie del planeta.

II. Del total del agua, el 97% es agua dulce.

III. La mayor parte del agua dulce del planeta está en estado líquido.

IV. América es el continente con mayor disponibilidad de agua per capita.

I, II y IV

I y III

I y IV

II, III y IV

III y IV

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Establezca la relación correcta sobre el tipo de aprovechamiento en cada etapa del curso de los ríos de una cuenca.

I. curso alto o superior

II. curso medio

III. curso bajo o inferior

a. Zona donde se capta el recurso hídrico y que presenta menor contaminación.

b. Zona donde se potabiliza el agua para el consumo humano.

c. Zona que posibilita la construcción de centrales hidroeléctricas.

Ia, IIb, IIIc

Ia, IIc, IIIb

Ic, IIa, IIIb

Ib, IIc, IIIa

Ib, IIa, IIIc

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