Pre Test Kemagnetan PKB MGMP IPA JTB

Perhatikan gambar! Saat batang besi A-B didekatkan dengan batang baja P – Q, batang besi A – B ikut menjadi magnet seperti pada gambar. Berikut ini, cara yang benar dalam pembuatan magnet batang P – Q adalah

• 
• 
• 
• 

Batang besi P – Q akan dijadikan magnet dengan cara seperti pada gambar.

Besi P - Q yang sudah menjadi magnet kemudian didekatkan dengan magnet tetap E – F. Kutub magnet yang terbentuk pada ujung P – Q dan sifatnya adalah ...

• P Kutub Selatan;

  Q Kutub Utara;

  P menarik E

• P Kutub Utara;

  Q Kutub Selatan;

  Q menolak F

• P Kutub Selatan;

  Q Kutub Utara;

  Q menarik F

• P Kutub Utara;

  Q Kutub Selatan;

  P menarik E

Seorang siswa melakukan percobaan dengan menggunakan bahan-bahan seperti pada gambar. Gaya interaksi yang benar antara kutub-kutub magnet yang terbentuk adalah ....

• P dan K tarik- menarik

• P dan L tarik -menarik

• Q dan K tarik -menarik

• Q dan L tolak- menolak

Batang baja K-L dibuat menjadi magnet, dan setelah menjadi magnet di sekitar batang K-L diletakkan beberapa kompas seperti gambar. Posisi kompas yang benar adalah ...

• (1) dan (3)

• (1) dan (4)

• (2) dan (4)

• (3) dan (4)

Perhatikan gambar transformator!
Jika transformator pada gambar merupakan transformator ideal, besar tegangan
listrik yang terjadi pada lampu adalah ....

• 55 v

• 500 V

• 720 V

• 880 V

Perhatikan tabel data dari dua transformator.
Jenis kedua transformator di atas dengan alasannya yang benar adalah ...

• transformator I jenis step down karena Vs > Vp dan transformator I jenis
  step up karena Is > Ip

• transformator II jenis step down karena Np < Ns dan transformator I jenis
  step up karena Vs < Vp

• transformator I jenis step up karena Np > Ns dan transformator II jenis step
  down karena Ip > Is

• transformator I jenis step down karena Ns < Np dan transformator II jenis
  step up karena Vp < Vs

Perhatikan skema transformator berikut!
Perbandingan jumlah lilitan primer dan sekunder pada transformator adalah
1 : 2. Jika tegangan primer 110 V dan transformator dianggap ideal, daya
sekunder dan jenis transformator tersebut adalah …

• 242 W, transformator step up

• 242 W, transformator step down

• 484 W, transformator step down

• 484 W, transformator step up

Pak Rudi akan mengajar IPA siswa kelas IX tentang sifat kemagnetan suatu
bahan dengan model belajar inkuiri. Agar Pak Rudi berhasil dengan baik, maka
langkah pertama yang harus dilakukan Pak Rudi adalah ....

• menugaskan siswa mengidentifikasi beragam jenis bahan-bahan di sekitar
  yang bersifat kemagnetan

• menugaskan siswa memfokuskan pada literasi tentang sifat kemagnetan

• menetapkan jenis-jenis bahan magnet yang akan dibuat percobaan

• membuat jadwal alokasi waktu pembuatan produk

Seorang guru ingin mengetahui kemampuan peserta didik dalam hal penguasaan kompetensi keterampilan. Maka tes yang tepat digunakan oleh guru tersebut adalah....

• tes keterampilan

• uji kinerja

• observasi sikap

• tes kognitif

Percobaan apakah yang menggunakan alat dan bahan seperti pada gambar di atas?

• Hukum Ohm

• Rangkaian listrik seri-paralel

• Listrik Statis

• Induksi Elektromagnetik