AKM NUMERASI KELAS 8

Perhatikan teks dan bagan berikut!

Sampah anorganik lebih lama terurai dibandingkan dengan sampah organik. Waktu dekomposisi popok sekali pakai lebih lama dari plastik, namun kurang dari kulit sintetis. Berapa waktu dekomposisi yang mungkin dari popok sekali pakai?

• 100 tahun

• 250 tahun

• 375 tahun

• 475 tahun

Perhatikan bagan berikut!

Seorang siswa membaca tabel dan diagram di atas. Ia menyataka selish waktu dekomposisi pada diagram A sama dengan diagram B. pernyataan tersebut dikoreksi oleh gurunya. Manakah koreksi yang benar dari guru tersebut

• Perhatikan jenis material sampah di kedua diagram!

• Perhatikan satuan unit waktu dekomposisi!

• Perhatikan tinggi diagram batang setiap jenis material sampah!

• Perhatikan titik nol dari sumbu diagram!

Perhatikan teks berikut!

Cara Akurat dan Mudah Untuk Menghitung Kebutuhan Air Untuk Tubuh Kita

 Jumlah air yang kita minum per harinya bervariasi, berbeda setiap individu. Nah, ini salah satu cara untuk menghitung kebutuhan air tubuh kita bersumber dari India Times. 

 

Langkah 1: Ukur berat badan Anda dalam kilogram

Langkah 2: Bagilah dengan angka 30

Langkah 3: Tambahkan lebih banyak air untuk aktivitas fisik

 

Jika berolahraga, Anda mungkin kehilangan banyak air melalui keringat. Tambahkan 0,35 liter (350 ml) setiap setengah jam setelah latihan. 

 

Jadi, jika berolahraga selama satu jam setiap hari, tambahkan 0,7 liter (700 ml) air ke dalam kebutuhan harian Anda.

 

Santi ingin mengetahui kebutuhan airnya dalam satu hari. Santi kemudian mengukur berat badannya dan didapat hasil sebagai berikut:

Jika hari itu Santi berolahraga selama 60 menit, jumlah air yang dibutuhkan Santi saat itu adalah ….

• 1,8 liter

• 2,1 liter

• 2,3 liter

• 2,5 liter

Perhatikan teks berikut

SPEKTRUM GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK

Kenny sedang melihat artikel mengenai Sains dan menemukan gambar sebagai berikut!

Pada gambar, disajikan berbagai macam gelombang elektromagnetik yang disusun berdasarkan frekuensinya dalam satuan Hz.

Warna yang memiliki frekuensi lebih tinggi daripada warna hijau, tetapi lebih rendah daripada warna ungu adalah .... 

• biru

• jingga

• merah

• kuning

Perhatikan teks dan ilustrasi berikut!

RUTE PERJALANAN

Suatu hari, Mayer sedang berjalan-jalan mengelilingi beberapa titik. Rute perjalanan Mayer terlihat pada gambar di bawah ini.

Terdapat 5 titik lokasi Mayer singgah, yaitu titik A, B, C, D, dan E.  Untuk mencapai titik-titik tertentu, Mayer menghabiskan energi setara dengan angka yang ditampilkan pada gambar.

 

Sebagai ilustrasi:

Mayer ingin mencapai titik B dari titik A. Rute ke B membutuhkan 1 energi. Dari titik B ke titik E membutuhkan 2 energi. Jadi, jika Mayer berjalan dari A ke B, lalu ke E, maka ia menghabiskan total 3 energi. Rute ini bisa ditulis sebagai A-B-E.

Saat ini, Mayer berada di titik A dengan berbekal x energi. Jika kemudian Mayer menempuh rute A-B-C-A-D-E, dan yang tersisa adalah 7 energi,

total energi Mayer awal mula-mula adalah ... energi.

• 20

• 25

• 30

• 32

Perhatikan teks, gambar dan tabel berikut!

• Taman yang banyak Pohon Grindela karena daunnya Paling sedikit melePaskan air

• Taman yang banyak Pohon Bottlebrush karena banyak menghasilkan angin

• Taman yang banyak Pohon Oak karena daunnya Paling banyak melePaskan air

• Taman yang banyak Pohon Sycamore karena Pada daunnya terjadi transPirasi dan evaPorasi

Perhatikan teks, gambar, dan tabel berikut!

Berdasarkan tabel dan gambar tersebut, Pernyataan yang benar adalah...

• temPat yang banyak Pohon Oak terasa lebih segar dibandingkan temPat yang banyak Pohon Grindella

• TemPat yang banyak Pohon Sycamore terasa lebih lembab dibandingkan temPat yangbanyak Pohon Bottlebrush

• Dianjurkan lebih banyak menanam Pohin Oak dariPada Bottlebrush

• Malam hari terjadi tranPirasi yang lebih baik dariPada siang hari

Perhatikan wacana berikut!

Alasan Amalia memilih menggunakan Zeolit, Pasir aktif, dan filter akuarium adalah...

• Bahan mudah dicari

• Bahan lumayan mahal

• Mudah dibuatnya

• Efektif hasilnya

Perhatikan Wacana Berikut!

aPa yang mendorong siswa SMPN 23 melakukan Percobaan Praktik STEM?

• Air sekolah yang kotor

• KePrihatinan krisis air bersih

• Air Sekolah berbau besi sehingga tidak bisa diPakai

• Sumur resaPan warnanya kuning dan keruh

Perhatikan Wacana berikut!

APa damPak bagi siswa SMPN 23 setelah berhasil melakukan Penelitian Praktik STEM?

• Mereka menjadi dikenal banyak orang hingga tingkat nasional

• Membantu meningkatkan ekonomi keluarga karena memiliki nilai ekonomi tinggi

• DaPat dirasakan langsung manfaatnya dengan bahan-bahan yang murah dan efektif

• Sering diikutkan dalam eksPos karya Pelajar baik tingkat kota hingga nasional