วิทยาการคำนวณ ม.2

วิทยาการคำนวณ ม.2

6th - 8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบหลังเรียนบทที่5 กลไกไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิกส์

แบบทดสอบหลังเรียนบทที่5 กลไกไฟฟ้า และอิเล็กทรอนิกส์

4th Grade - University

20 Qs

สาธิตวิชาการ ป.3

สาธิตวิชาการ ป.3

KG - University

20 Qs

แบบฝึกหัดที่ 3 - ระบบทางเทคโนโลยี

แบบฝึกหัดที่ 3 - ระบบทางเทคโนโลยี

7th Grade

16 Qs

เก็บคะแนนครั้งที่ 3 powerpoint

เก็บคะแนนครั้งที่ 3 powerpoint

8th Grade

20 Qs

Final-Computer P.6

Final-Computer P.6

6th Grade

20 Qs

แบบทดสอบปลายภาค IPST MICROBOX ม.2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561

แบบทดสอบปลายภาค IPST MICROBOX ม.2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561

8th - 10th Grade

20 Qs

สอบกลางภาค ภาคเรียนที่2/2565 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1

สอบกลางภาค ภาคเรียนที่2/2565 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1

7th Grade

20 Qs

เทคโนโลยีการสื่อสาร

เทคโนโลยีการสื่อสาร

7th Grade

15 Qs

วิทยาการคำนวณ ม.2

วิทยาการคำนวณ ม.2

Assessment

Quiz

Computers

6th - 8th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Pimchanok Numnaphon

Used 148+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ

การหารูปแบบในการแก้ปัญหา

การแตกปัญหาย่อยออกเป็นปัญหาใหญ่

การออกแบบลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหา

การหาแนวคิดรวบยอดของปัญหา

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การเขียนผังงานโฟลว์ชาร์ตเป็นกระบวนการข้อใดในแนวคิดเชิงคำนวณ

การออกแบบลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหา

การสร้างรูปแบบการแก้ปัญหา


การหาแนวคิดรวบยอดของปัญหา

การแตกปัญหาออกเป็นลำดับขั้นตอน

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) คืออะไร

แนวคิดในการแก้ปัญหาต่าง ๆ อย่างเป็นระบบ เป็นกระบวนการที่มีลำดับขั้นตอนชัดเจน โดยกระบวนการแก้ปัญหาดงกล่าวนี้เป็นกระบวนการที่ทั้งมนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้

การแตกปัญหาใหญ่ออกเป็นปัญหาย่อย ให้ปัญหานั้นมีขนาดเล็กลง เพื่อให้สามารถจัดการปัญหาในแต่ละวันได้ง่ายขึ้น


การกำหนดแบบแผนหรือรูปแบบที่มีลักษณะคล้ายคลึงกันจากปัญหาแต่ละส่วนย่อยต่าง ๆ

การหาแนวคิดเชิงนามธรรมหรือแนวคิดรวบยอดของปัญหา ซึ่งเป็นการกำหนดหลักการทั่วไป มุ่งเน้นเฉพาะส่วนที่สำคัญของปัญหา

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การออกแบบขั้นตอนวิธี (algorithm design) หมายถึงอะไร

แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย


ดูความเหมือน ความแตกต่างของรูปแบบการเปลี่ยนแลง

มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น


แก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image


เป็นการแสดงอัลกอริทึมรูปแบบอะไร


รหัสซูโดโค้ช (Pseudo code)

โฟลวชาร์ต (Flowchart)

เงื่อนไข

เรียงลำดับข้อความ (Natural Language)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

เป็นการแสดงผังงานแบบใด

รหัสซูโดโค้ช

เรียงลำดับข้อความ

ผังงานโฟลวชาร์ต

อัลกอริทึม

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

สัญลักษณ์นี้มีชื่อว่าอะไร

เริ่มต้น/สิ้นสุด

คำนวณค่า

การตัดสินใจ

จุดเชื่อมต่อ

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?