Quiz about emotions (CMI)

以下哪項屬情緒特徵？

• 傷心

• 傷心

  緊張

• 傷心

  內疚

• 傷心

  緊張

  內疚

  委屈

以下哪項會影響幼兒的情緒？

(1) 失去心愛的玩伴/玩具

(2) 媽媽表現傷心

(3) 老師的陪伴

(4) 同伴受傷

• 1

• 2

• 3

• 以上皆是

正面的情緒發展有助以下哪項的發展？

(1) 個人形象

(2) 學術成績

(3) 學校適應

(4) 同儕的關係

• 1

• 1 和 2

• 2 和 3

• 以上皆是

若你是一位老師，面對班內一位幼兒每天回校一刻都大聲器鬧，你可以如何協助他？

(1) 了解背後的原因，給予其他恰當的抒發感受的方法

(2) 從家長身上抱走他，並跟他說：「媽媽現在要上班，放學才見媽媽。」

(3) 溫柔地給他一個擁抱和問候

(4) 分組時間跟他單對單聊天，或與他一起閱讀，跟他建立關係

• 1

• 1 和 3

• 1，3 和 4

• 以上皆是

承上題，若你是幼兒的媽媽，你可以如何協助他？

(1) 在前往學校的路途上跟他預告着待會回學校跟老師一起玩他最愛的火車和吃茶點

(2) 出門前跟他說一個他喜愛的故事

(3) 在分別前給他一個擁抱或吻，跟他說：「媽媽十分愛你。媽媽知你在學校很開心。」

(4) 立刻抱起他，並在校門外持續徘徊及容許他繼續哭鬧

• 1，2 和 3

• 3

• 1，3 和 4

• 2，3 和 4

幼兒會大聲哭鬧和做出不恰當的情緒表達行為，是源於？

(1) 這是他們的成長和發展需要

(2) 自我中心，未能具體分辨和表達自己的感受

(3) 有助日後情緒發展

• 1

• 2

• 3

• 以上皆是

若你是一位老師，在日常的活動中可以進行什麼活動以助幼兒的情緒發展？

(1) 以手偶進行情緒表達小劇場

(2) 與幼兒閱讀一些有關情緒表達的繪本

(3) 若幼兒能有恰當的情緒表達予以讚賞

(4) 進行觀察和記錄，了解幼兒會否在某些特定情況或環境下容易出現負面情緒和行為

• 2 和 3

• 2

• 1，2 和 3

• 以上皆是