Concepto Salud-Enfermedad
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Chemistry
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12th Grade
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Fernando Solís
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Incluye el fomento de la salud y la prevención específica. Se lleva a cabo durante el periodo de génesis, con el propósito de mantener la salud, promoverla y evitar la aparición de la enfermedad. Entre las medidas preventivas generales dirigidas al individuo se encuentran:
Una alimentación suficiente, completa, equilibrada y adecuada.
Debe impartirse educación higiénica como parte de la educación general, para que el individuo conozca las reglas de higiene y pueda crear o modificar valores y actitudes que le permitan conductas favorables a la salud.
Nivel primario
Nivel secundario
Nivel terciario
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Incluye diagnóstico precoz, tratamiento oportuno y limitación del daño. Se aplica cuando la prevención primaria fracasó, es decir, cuando el individuo se enferma. Las medidas preventivas dirigidas a los individuos se basan en los exámenes médicos periódicos. Permiten el diagnóstico precoz de la enfermedad y su tratamiento oportuno para evitar su avance y difusión, además de complicaciones y secuelas. La incapacidad del individuo también se acorta. Si el diagnóstico se hace tardíamente pero el tratamiento es adecuado, todavía pueden prevenirse complicaciones o secuelas.
Las medidas preventivas dirigidas al ambiente consisten en el saneamiento, la elevación de la calidad de vida y cambios de ámbitos, creencias y costumbres desfavorables a la salud.
Nivel primario
Nivel secundario
Nivel terciario
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Incluye a la rehabilitación y se aplica cuando han fracasado los niveles anteriores. Las medidas preventivas dirigidas al individuo consisten en la práctica de exámenes médicos para:
Limitar el daño, diagnosticar y aplicar el tratamiento adecuado.
Limitar la invalidez. Esto se obtiene luego de detectar y valorar el grado de invalidez física, mental o social, con un programa de rehabilitación que trate de recuperar la función y eficacia de los tejidos y órganos afectados por la enfermedad, y si es preciso, sus mecanismos de compensación para que sea independiente, se reintegre a la comunidad y pueda llevar una vida productiva.
Nivel primario
Nivel secundario
Nivel terciario
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Son todos aquellos factores químicos, bióticos y socioculturales que se encuentran en el entorno de los sujetos o a una comunidad.
Agente causal
Huésped u hospedero
Medio ambiente
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es todo aquello que es capaz de producir enfermedades
Agente causal
Huésped u hospedero
Medio ambiente
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es cualquier ser vivo que permite el alojamiento de un agente causal de enfermedad
Agente causal
Huésped u hospedero
Medio ambiente
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Incluyen a las bacterias, virus, hongos, parásitos y toxinas. A estos agentes se les puede considerar:
Virulencia: Corresponde al grado de malignidad, toxicidad.
Patogenicidad: Capacidad de un agente de producir una enfermedad.
Poder antigénico: Capacidad del agente para que el hospedero presente respuesta inmunológica.
Agentes biológicos
Agentes físicos
Agentes químicos
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