Avaliação de Sociologia - 1° série - Colégio São José

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10th Grade

17 Qs

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Avaliação de Sociologia - 1° série - Colégio São José

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Assessment

Quiz

Social Studies

10th Grade

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JOAO HAIDAMACHA

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17 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

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A respeito do conceito de etnocentrismo, assinale a alternativa incorreta:

O etnocentrismo foi um dos responsáveis pela geração de intolerância e preconceito cultural, religioso, étnico e religioso, assumindo diferentes expressões no decorrer da história.

O etnocentrismo se manifesta no mundo globalizado na ideia de que a cultura ocidental é superior à de outros povos.

O etnocentrismo aceita e respeita a diversidade humana, cultural e ideológica.

O etnocentrismo se caracteriza pela noção de superioridade e inferioridade entre o “eu” e o “outro”.

O etnocentrismo acentua a ideia de que haja, culturalmente, indivíduos ou grupos sociais superiores e inferiores.  

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Do ponto de vista sociológico, a expressão “diversidade cultural” sustenta:

A ideologia subjacente ao exercício da cidadania das classes sociais hegemônicas.

A pluralidade de manifestações e expressões como rituais, práticas, comemorações, lamentações, produtos, hábitos dos grupos que constituem uma sociedade.

O processo por meio do qual as classes dominantes combatem as formas de expressão dos grupos populares.

Apenas defesa dos direitos de negros, mulheres e indígenas.

Apenas os direitos de membros das classes subalternos da sociedade.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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As pessoas que habitam esta terra, desde a Ilha de Cozumel até a ponta de Yucatán [...] são de estatura mediana, de corpos e gestos bem proporcionados, diferenciando-se apenas pelos ornamentos que distribuem por seus corpos [...] Algumas [casas] possuem na entrada um amplo pátio onde constroem os altares e adoratórios para seus ídolos [...] Não começam nenhuma atividade do dia sem antes queimar incenso nas ditas mesquitas, e algumas vezes sacrificam seus próprios corpos [...] Todo o sangue que corre oferecem àqueles ídolos, espalhando-o por todas as partes daqueles oratórios ou elevam-no para o céu [...](Hernán Cortés, 1519). Disponível em: <http://anphlac.fflch.usp.br/relatos-europeus-apresentacao>. Acesso em: fev. 2017. Fragmento.

Ao narrar o cotidiano das populações nativas americanas, Cortés expõe uma visão de mundo:

relativista, admirando os avanços tecnológicos de tais povos. 

determinista, relacionando sua organização social à construção de um Estado laico. 

econômica, pois vincula as atividades econômicas aos ritos religiosos. 

etnocêntrica, julgando bárbaros os costumes adotados pelos nativos americanos. 

humanista, valorizando a organização dos povos americanos, superior ao modelo europeu.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Assinale a alternativa cujo discurso revela uma atitude etnocêntrica:

Os critérios de julgamento das culturas diferentes devem primar pela tolerância e pela compreensão de valores, da lógica e da dinâmica própria a cada uma delas;

Os povos indígenas possuem um acúmulo de saberes que podem influenciar as formas de conhecimentos ocidentais; 

As culturas podem conviver de forma democrática, dada a inexistência de relações de superioridade e inferioridade entre elas;

A existência de culturas subdesenvolvidas relaciona-se à presença, em sua formação, de etnias de tipo incivilizado;

O encontro de diferentes culturas propicia a humanização das relações sociais, a partir do aprendizado sobre as diferentes visões de mundo;

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

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Cultura pode ser compreendida “como resultado das múltiplas interações entre indivíduos e grupos em diferentes momentos históricos e que resultam em práticas, saberes, valores e normas particulares dos grupos sociais”. Por isso, pode-se afirmar que:

o etnocentrismo é uma prática que estranha as características da cultura do observador, levando a uma autorreflexão sobre seus modos de ver, pensar e sentir o mundo que o cerca.

a diversidade cultural pressupõe um olhar relativizado das práticas culturais diferentes do referencial da pessoa que pode, com base em sua avaliação, julgar e comparar cada grupo social.

o comportamento humano é simbólico e depende de como os indivíduos percebem-se e são percebidos pelos demais, com base no exercício das suas expressões culturais, que são imutáveis.

a cultura pode ser apresentada de duas maneiras, um material, formada por um conjunto de bens culturais que são tangíveis, e outra imaterial, composta por representações e expressões que dão vida às sociedades.

a dinâmica cultural é motivada por indivíduos que adentra nas sociedades estagnadas, fazendo com que elas evoluam, no sentido de um progresso contínuo.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

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Quando falamos de identidade logo pensamos em quem somos. A construção de identidade como “ser brasileiro”, “ser português”, “ser cigano”, “ser gremista”, “ser homem”, “ser mulher” é um processo sociocultural pelo qual se marcam as fronteiras de pertencimento social e/ou cultura. Tendo por base o anúncio transcrito anteriormente, é correto afirmar que:

as identidades são estáticas, é algo natural, ela nos acompanha por toda a vida.

identidades surgem por meio de um determinismo geográfico que molda o nosso modo de ser e agir.

as identidades são construídas nas relações sociais, são situacionais, relacionais e constroem-se na relação entre o “nós” e os “outros”, cria um nós coletivo.    

identidades são produtos de marketing e geram vínculo entre os indivíduos.     

identidades são heranças genéticas.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

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Do ponto de vista sociológico, a expressão “diversidade cultural” sustenta:

o processo por meio do qual as classes dominantes combatem as formas de expressão dos grupos populares.

a pluralidade de manifestações e expressões como: rituais, práticas, comemorações, lamentações, produtos, hábitos dos grupos que constituem uma sociedade.

a ideologia subjacente ao exercício da cidadania das classes hegemônicas.

apenas defesa dos direitos de negros, mulheres e indígenas.

apenas os direitos de membros das classes subalternos da sociedade.

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