penilaian asesmen tengah smester

penilaian asesmen tengah smester

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Assesment Formatif Ragam Jenis Teks

Assesment Formatif Ragam Jenis Teks

10th Grade

15 Qs

Asesmen Sumatif Aksara Jawa Angka

Asesmen Sumatif Aksara Jawa Angka

10th Grade

10 Qs

TEMBANG MACAPAT

TEMBANG MACAPAT

10th Grade

10 Qs

Basa Jawa (Latihan Soal Basa Rinengga)

Basa Jawa (Latihan Soal Basa Rinengga)

10th Grade

10 Qs

Bahasa Jawa

Bahasa Jawa

10th Grade

10 Qs

GEGURITAN

GEGURITAN

10th Grade

10 Qs

CERITA CEKAK

CERITA CEKAK

10th Grade

10 Qs

GEGURITAN_1

GEGURITAN_1

10th Grade

10 Qs

penilaian asesmen tengah smester

penilaian asesmen tengah smester

Assessment

Quiz

Other

10th Grade

Medium

Created by

Kun Syahbana

Used 7+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Kumpulan saka ukara kang ndadekake cerita kang runtut lan njelasake sawijining prastawa iku diarani...

Tembang

Wacana

Geguritan

Ketoprak

Wayang

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Teks kang isine crita kanthi kedadeyan utawa prastawa sing urut wektu utawa ana kronologi kedadeyan diarani...

Teks Narasi

Teks Deskripsi

Teks Argumentasi

Teks Eksposisi

Teks Prosedur

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Kanggo nggambarake sawijining objek, gagasan, papan, utawa prastawa kanthi rinci marang pamaca kaya-kaya pamaca melu utawane ndeleng objek kasebut migunakake …

Teks Narasi

Teks Deskripsi

Teks Eksposisi

Teks Eksplanasi

Teks Anekdot

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Gatekna ciri-ciri teks ing ngisor iki!

a)      Awujud wacan informasi

b)      Migunakake gambar utawa grafik

c)       Duweni tujuan kanggo nambah ilmu pengetahuan

d)      Isine wacan objektif

e)      Bahasa kang digunakake baku lan lugas

f)       Isine fakta tumeka sumber sing akurat

Ciri-ciri teks ing dhuwur iku cirine teks…

Teks Argumentasi

Teks Eksposisi

Teks Persuasi

Teks Deskripsi

Teks Prosedur

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Paragraf kang ukara utamane mapan ana ngarep banjur diterusna kanthi ukara-ukara katrangan lan jenis pangrembakaning paragraph kiye kang informasi umum marang khusus yaiku jenis paragraf…

Paragraf Deduktif

Paragraf induktif

Paragraf Campuran

Paragraf Deskripsi

Paragraf Narasi

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Gatekna tuladha wacana ing ngisor iki!

Minggu bengi, aku dolan nonton konser musik ing alun-alun karo kanca-kancaku cah papat, Dono, Joko, Andi lan Mardi. Konsere lekas jam wolu rampung jam 10. Aku lan kanca-kanca lunjak-lunjak saking senenge ngrongokane swarane musik band sing lagi nyanyi ing ndhuwur panggung. Kesel ora tak rasakne. Pokoke seneng.

Jam sepuluh, konsere wis bubar. Aku lan kanca-kanca banjur leren mangan ing warung karo ngobrol-ngobrol. Ora krasa wis jam rolas bengi. Walah wis kewengen. Aku lali yen mau pamit karo ibu, mulih omah jam sewelas. Nanging iki wis telat sak jam. Durung mlakune. Bisa luwih iki.

Mbuh piye mengko dadine yen aku wis tekan ngomah. Mungkin ibu bakal muring-muring jalaran aku mulih kewengen.

Tekan ngomah, bener apa sing tak khawatirke mau. Ibuku nesu lan nyeneni aku. Suwe banget aku diseneni lan diceramahi. Aku mung bisa meneng ora bisa mbantah. Iki pancen salahku. Apa maneh isuke aku kudu mlebu sekolah. Aku banjur kelingan, aku ana PR matematika sing durung tak garap.

Mlebu kamar, aku langsung lungguh ing kursi, mbukak buku nggarap PR. Sakwise rampung nggarap PR, rasane ngantuk banget. Apa maneh, pelajaran matematika angel banget. Aku lagi rampung jam loro bengi. PR wis rampung, kesel awakku lan ngantuk mripatku. Aku nglemah ana ing kasur. Mripatku wis kriyip-kriyip ora kuwat melek maneh.

Dhog...dhog...dhog….

 Swara iku banter banget. Mripatku isih abot rasane arep melek. Nanging swara iku aku kenal banget. Iku swarane ibuku. Ibu njeluki aku, ngongkon tangi. Tak bukak HP ku, tak delok jam, wadhuh….

Wis jam 7 esuk. Telat aku. Maneh, aku diseneni ibuku merga tangi kawanen lan telat sekolah. Ing sekolah, aku kena hukuman ora oleh melu pelajaran pertama.

 

Manut teks ing dhuwur iku kalebu tuladha wacana

Paragraf Eksposisi

Paragraf Narasi

Paragraf Deskripsi

Paragraf Argumentasi

Paragraf Persuasi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Gatekna wacana  ing ngisor iki!

Apem iku kalebu panganan tradisional saka Jawa Tengah. Rasane sing legi nanging uga ana kecut- kecute sitik sing gawe apem tambah enak.

Ing jaman saiki kue- kue tradisional wis langka amarga saiki wis akeh panganan saka negara liyane sing nyebar ning beberapa wilayah.

Kaya dene apem, saiki wis jarang banget. Biyasane apem iki didol ing pasar- pasar tradisional. Saliyane rasane sing legi lan kecut, wujude apem  uga empuk lan alus. Mula apem iki bisa dipangan kanggo kabeh umur saka sing tuwa tekan wong enom.

Apem iki digawe saka repung beras lan tape budhin utawa kang biyasane wong sebut kenyos. Kagunane tape utawa kenyos iki supaya ana rasa kecute.

Aja lali  gula jawa utawa gula pasir supaya nambah rasalegi lan enak. Saliyane iku bahan –bahane kang digunakake yaiku ragi, banyu krambil, lan santen.

Bahan –bahan kabeh mau diuleni kanthi rata lan mateng. Sawise kuwi dicetak lan khusus.

 

Sawise mateng lan ngembang biyasane apem disajekake ora nggunakake godhong kaya dene panganan liya- liyane. Nanging biyasane apem dibungkus nganggo plastik.

 

Manut wacana ing dhuwur panganan kang dimaksud ana gambar ing ngisor iki yaiku…

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?