ประวัติศาสตร์ ป.5 ภาคเรียนที่ 1

ถ้าต้องการสืบค้นความเป็นมาของท้องถิ่น ควรปฏิบัติอย่างไรเป็นขั้นตอนแรก

• กำหนดหัวข้อ

• นำเสนอข้อมูล

• รวบรวมข้อมูลหลักฐาน

• ตรวจสอบลักษณะข้อมูล

การตรวจสอบและตีความข้อมูลในข้อใดถูกต้อง

• ใช้ข้อมูลของตนเองเป็นหลัก

• เชื่อเฉพาะข้อมูลที่พ่อแม่เล่าให้ฟัง

• เพิ่มเติมข้อมูลเพื่อให้เกิดความน่าสนใจ

• เปรียบเทียบข้อมูลจากแหล่งความรู้ต่างๆ

ข้อใดเป็นหลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรทั้งหมด

• ขวานหินขัด ถ้วยชามสังคโลก

• จารึกใบลาน พงศาวดาร

• ถ้วยชามสังคโลก ศิลาจารึก

• สมุดข่อย โบราณสถาน

การนำเสนอข้อมูลควรยึดหลักปฏิบัติใด

• นำเสนอข้อมูลตามความเป็นจริง

• นำเสนอข้อมูลโดยใช้ความรู้สึกส่วนตัว

• นำเสนอข้อมูลโดยใช้หลักฐานเพียงชิ้นเดียว

• นำเสนอข้อมูลที่บิดเบือนความจริงเพื่อความสนุกสนาน

ถ้าต้องการทราบประวัติความเป็นมาของท้องถิ่นควรรวบรวมข้อมูลจากหลักฐานในข้อใด

• คำบอกเล่าของคนในท้องถิ่นใกล้เคียง

• โบราณสถานภายในท้องถิ่น

• สอบถามสมาชิกในห้องเรียน

• ตรวจสอบสำเนาทะเบียนบ้านของตนเอง

หลักฐานในข้อใดใช้เป็นข้อมูลในการตอบคำถามเกี่ยวกับความรู้สึกของประชาชนในพื้นที่ที่มีต่อปราสาทพระวิหาร

• ภาพถ่ายปราสาทพระวิหาร

• คำพิพากษาของศาลโลก

• แบบสอบถาม

• แผนที่

ข้อใดเป็นหลักในการตอบคำถามทางประวัติศาสตร์อย่างมีเหตุผล

• ตอบคำถามโดยยึดหลักฐานที่ทันสมัยเท่านั้น

• ตอบคำถามโดยรวบรวมจากหลักฐานที่หลากหลาย

• ตอบคำถามโดยยึดความเชื่อมั่นของตนเองเป็นหลัก

• ตอบคำถามโดยใช้ความคิดเห็นของผู้อื่นเป็นแนวคำตอบ

ข้อใดเป็นลักษณะขอข้อมูลที่เป็นความจริง

• ข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องที่เกิดขึ้นจริงที่อาจแก้ไขได้

• ข้อมูลที่คนส่วนใหญ่ลงความเห็นว่าเป็นความจริง

• ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเป็นจริง ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้

• สรุปว่าเป็นเรื่องจริงโดยการรวบรวมข้อมูลจากประสบการณ์

ข้อความใดเป็นข้อเท็จจริง

• การวิ่งเป็นการออกกำลังกายอย่างหนึ่ง

• จังหวัดเชียงใหม่อยู่ในภาคเหนือของประเทศไทย

• ประเทศไทยเป็นประเทศที่อยู่ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

• การรับประทานอาหารที่มีไขมันมากจะทำให้เป็นสิวอุดตันได้

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับความจริงกับข้อเท็จจริง

• ข้อเท็จจริงสามารถเปลี่ยนแปลงได้ตามกาลเวลา

• ความจริงคือการขยายความตามความรู้สึกของผู้เล่า

• ข้อเท็จจริงคือเรื่องราวที่พิสูจน์แล้วว่าเป็นเรื่องจริง

• ความจริงอาจเปลี่ยนแปลงหรือไม่ก็ได้แล้วแต่สถานการณ์