KONSEP STRATEGI PEMBELAJARAN

Hasil belajar atau prestasi belajar adalah perubahan tingkah laku yang terjadi setelah mengikuti pembelajaran sesuai dengan tujuan pendidikan dalam domain..... Kecuali

• Kognitif

• Psikologi

• Psikomotorik

• Afektif

Yang termasuk kedalam domain afektif adalah

• Hafalan

• Pemahaman

• Respons

• Evaluasi

Kerangka konseptual yang digunakan sebagai pedoman dalam melakukan kegiatan disebut

• Model

• Taktik

• Teknik

• Pendekatan

Gaya seseorang dalam melaksanakan metode atau teknik pembelajaran tertentu disebut

• Model

• Taktik

• Teknik

• Pendekatan

Apa yang terjadi jika tidak ada strategi pembelajaran

• Akan baik baik saja dan berjalan mulus

• Berantakan, kacau

• Proses pembelajaran tidak terarah, sehingga ttujuan pembelajaran yang telah ditetapkan sulit tercapai secara optimal

• Tersusun sesuai rencana

Pendekatan apa yang efektif digunakan pada pembelajaran agar kompetensi berkomunikasi siswa dapat tercapai

• Pendekatan interaksi sosial

• Pendekatan komunikatif

• Pendekatan kontruktivisme

• Pendekatan discovery

Dalam kegiatan pembelajaran, tujuan memberikan penguatan terdiri dari,, kecuali

• Meningkatkan perhatian siswa

• Memudahkan siswa belajar

• Menumbuhkan rasa percaya diri pada siswa

• Mendorong munculnya perilaku Yang negatif

Yang harus dilakukan guru dalam kegiatan akhir pembelajaran adalah

• Memberikan tugas dan latihan

• Meninjau kembali penguasaan siswa

• Memberikan motivasi

• Memberikan bimbingan belajar

Menetapkan spesifikasi dan kualifikasi tujuan pembelajaran yakin perubahan profil perilaku dan pribadi peserta didik merupakan terapan dari

• Konsep

• Istilah

• Unsur unsur

• Teknik

Ada berapa unsur unsur strategi pembelajaran

• 1

• 2

• 3

• 4