ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ 1ปีการศึกษา2566วิชาภาษาไทยมัธยมศึกษาปีที่2

๑. การฟังเพื่อนขณะสนทนากันจัดเป็นการฟังเพื่อจุดประสงค์ใด       

    

• ก   เพื่อรับความรู้

     

•   ข   เพื่อความเพลิดเพลิน

      

• ค   เพื่อความจรรโลงใจและคติชีวิต

      

• ง   เพื่อติดต่อสื่อสารในชีวิตประจำวัน

๒. ข้อใดไม่จัดว่าขาดสมาธิในการฟัง

   

•   ก   ง่วงแต่ไม่ยอมหลับ

      

• ข   ไม่จดบันทึกจากการฟัง

      

• ค   ก้มหน้าอ่านเอกสารตลอดการฟัง

      

• ง    ลุกไปเข้าห้องน้ำบ่อย ๆ เพื่อแก้อาการง่วง

๓. ใครนำความรู้ที่ได้จากการฟังและการดูมาปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

   

•   ก   นุ่นใช้พัฒนาทักษะฝีมือ

    

•    ข   แนนใช้แก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน

      

• ค   นกใช้พัฒนาการงานอาชีพในอนาคต

      

• ง    ถูกทุกข้อ

๔. “การตั้งคำถามและตอบคำถามเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและดูอย่างครอบคลุมเป็นขั้นตอนแรก     

      ของการจับประเด็นสำคัญเรื่องที่ฟังและดูที่ควรปฏิบัติ”

      ข้อความนี้กล่าวถูกต้องหรือไม่ อย่างไร

     

           

• ก   ถูกต้อง เพราะเป็นขั้นตอนแรกที่ช่วยให้ฟังและดูเรื่องราวนั้นได้เข้าใจโดยตลอด

        

• ข   ถูกต้อง เพราะขั้นตอนแรกที่เป็นแนวทางที่นำไปสู่ประเด็นสำคัญที่ใช้ในการเรียบเรียง

     

•    ค   ไม่ถูกต้อง เพราะเป็นขั้นตอนที่ต่อมาจากการฟังและดูเรื่องราวนั้นโดยละเอียด

       

• ง   ไม่ถูกต้อง เพราะการตั้งคำถามและตอบคำถามเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและดูเป็น

๕. ข้อใดเป็นข้อคิดเห็น

   

•   ก   ตกลงห้องเรามีนักเรียนทั้งสิ้น ๔๕ คน

      

• ข   นักเรียนดีเด่นมักจะขยันเรียนกว่าปกติ

      

• ค   ถ้าผู้เข้าร่วมประชุมมาไม่ถึงครึ่งหนึ่งการประชุมก็เริ่มไม่ได้

    

•    ง   ปีนี้วงดุริยางค์โรงเรียนเราได้รับรางวัลรองชนะเลิศระดับประเทศ

๖. ใครใช้น้ำเสียงให้ผู้ฟังสนใจได้มากที่สุด

   

•   ก   ปัทมาพูดเสียงดังฟังชัด

      

• ข   รัชนกพูดด้วยน้ำเสียงนุ่มนวล

      

• ค   วิมลพูดโดยใช้น้ำเสียงหนักเบา

     

•   ง    ยุพินพูดโดยใช้น้ำเสียงแสดงอารมณ์

๗. นักเรียนควรเอาแบบอย่างใครในการปฏิบัติตนขณะฟังข้อมูล

     ทางสื่อวิทยุกระจายเสียง

    

• ก   นิกรเลือกฟังเฉพาะหัวข้อข่าว

      

• ข   ประจวบวิเคราะห์เรื่องที่ฟังก่อนเสมอ

    

•    ค   อนันต์เปิดวิทยุกระจายเสียงฟังตลอดทั้งวัน เพื่อให้ทันต่อเหตุการณ์

      

• ง    ถูกทั้งข้อ ก และ ค

๘. นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไรในการใช้อินเทอร์เน็ต

   

•   ก   ตั้งวัตถุประสงค์ในการใช้

      

• ข   ไม่ใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อดูกลโกงต่าง ๆ

      

• ค   ไม่ใช้ข้อความที่ทำให้ผู้อื่นเกิดความเสียหาย

      

• ง    ถูกทุกข้อ

๙. ประโยชน์ที่สำคัญที่สุดของอินเทอร์เน็ตคืออะไร

    

• ก   โอนย้ายข้อมูลได้รวดเร็ว

     

•   ข   ทำให้โลกดูเล็กและแคบลง

      

• ค   เป็นเครื่องมือสื่อสารสมัยใหม่

      

• ง   ประหยัดเงินและเวลาในการติดต่อสื่อสาร

๑๐. ข้อใด ไม่ถูกต้อง ตามหลักมารยาทในการฟังและการดู

      

• ก   ให้เกียรติผู้พูดและสิ่งที่ดู

        

• ข   ยกมือขึ้นถามทันทีที่มีข้อสงสัย

        

• ค   สำรวมกิริยาและเก็บความรู้สึกไม่แสดงปฏิกิริยารุนแรง

        

• ง   ไม่แสดงอาการเบื่อหน่าย ดูถูก ดูหมิ่น หรือหมิ่นประมาทผู้พูด