แบบทดสอบโครงการศึกษาวัฒนธรรมกลองยาว

พัฒนาการช่วงแรกของการประกวดในงานออนซอนกลองยาวชาววาปีของดีเพื่อนบ้าน มีลักษณะเป็นอย่างไร

• ก. การผสมวงไม่ตายตัว ชาวบ้านนำมาตีประกอบขบวนแห่ในงานประเพณีก่อให้เกิดความสนุกสนาน จำนวนกองยาวไม่แน่นอนแต่ไม่เกิน 6 ลูก นอกจากนั้นเป็นรำมะนาและฉาบหรืออย่างอื่นตามที่มีผู้ริเริ่มสร้างสรรค์

• ข. การตีกลองอาศัยฐานแบบดั้งเดิม ซึ่งใช้เป็นเครื่องดนตรีประกอบขบวนแห่งานประเพณีของท้องถิ่น แต่คงเป็นบุญที่สำคัญ

• ค. มีการบรรเลงกลองยาวแบบประยุกต์มากขึ้น โดยมีการนำพิณ คีย์บอร์ด กีตาร์เบสไฟฟ้า แซ็กโซโฟน หรือเครื่องดนตรีสากลอย่างอื่นเพิ่มเข้ามา

• ง. ถูกทุกข้อ

พัฒนาการช่วงที่สองของการประกวดในงานออนซอนกลองยาวชาววาปีของดีเพื่อนบ้าน มีลักษณะเป็นอย่างไร

• ก. การผสมวงไม่ตายตัว ชาวบ้านนำมาตีประกอบขบวนแห่ในงานประเพณีก่อให้เกิดความสนุกสนาน จำนวนกองยาวไม่แน่นอนแต่ไม่เกิน 6 ลูก นอกจากนั้นเป็นรำมะนาและฉาบหรืออย่างอื่นตามที่มีผู้ริเริ่มสร้างสรรค์

• ข. การตีกลองอาศัยฐานแบบดั้งเดิม ซึ่งใช้เป็นเครื่องดนตรีประกอบขบวนแห่งานประเพณีของท้องถิ่น แต่คงเป็นบุญที่สำคัญ

• ค. มีการบรรเลงกลองยาวแบบประยุกต์มากขึ้น โดยมีการนำพิณ คีย์บอร์ด กีตาร์เบสไฟฟ้า แซ็กโซโฟน หรือเครื่องดนตรีสากลอย่างอื่นเพิ่มเข้ามา        

• ง. ถูกทั้งข้อ ก. และข้อ ข.

พัฒนาการช่วงที่สามของการประกวดในงานออนซอนกลองยาวชาววาปีของดีเพื่อนบ้าน มีลักษณะเป็นอย่างไร

• ก. การผสมวงไม่ตายตัว ชาวบ้านนำมาตีประกอบขบวนแห่ในงานประเพณีก่อให้เกิดความสนุกสนาน จำนวนกองยาวไม่แน่นอนแต่ไม่เกิน 6 ลูก นอกจากนั้นเป็นรำมะนาและฉาบหรืออย่างอื่นตามที่มีผู้ริเริ่มสร้างสรรค์

• ข. การตีกลองอาศัยฐานแบบดั้งเดิม ซึ่งใช้เป็นเครื่องดนตรีประกอบขบวนแห่งานประเพณีของท้องถิ่น แต่คงเป็นบุญที่สำคัญ

• ค. มีการบรรเลงกลองยาวแบบประยุกต์มากขึ้น โดยมีการนำพิณ คีย์บอร์ด กีตาร์เบสไฟฟ้า แซ็กโซโฟน หรือเครื่องดนตรีสากลอย่างอื่นเพิ่มเข้ามา                  

• ง. ไม่มีข้อถูก

4. กลองยาวมีกี่ประเภท

• ก. 2 ประเภท

• ข. 3 ประเภท

• ค. 4 ประเภท

• ง. 5 ประเภท

5. ข้อใดไม่ใช่ประเภทของกลองยาว

• ก. กลองยาวหรือกลองหาง

• ข. กลองตุ้มหรือกลองสองหน้า

• ค. กลองตึ้งหรือรำมะนา

• ง. ตะโพน

6. โอกาสในการแสดงกลองยาวมีกี่ลักษณะ

• ก. 2 ลักษณะ

• ข. 3 ลักษณะ

• ค. 4 ลักษณะ

• ง. 5 ลักษณะ

7. ข้อใดไม่ใช่การแห่นำขบวนงานบุญหรืองานประเพณี

• ก. การแห่บุญบั้งไฟ

• ข. การแห่ผ้าป่า

• ค. การแห่นาค

• ง. การแห่เทียนพรรษา

8. เครื่องมือใดต่อไปนี้จัดเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการผลิตกลองยาว

• ก. ขวาน มีด ตลับเมตร

• ข. กระดาษทราย แท่นกลึง เครื่องเจียร

• ค. เครื่องเจาะ คีม เลื่อย

• ง. ถูกทุกข้อ

9. ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนการผลิตกลองยาว

• ก. ตัดไม้ให้ได้ขนาดพอเหมาะคือมีขนาดเส้นผ่าศูนย์กลางประมาณ 8-12 นิ้ว ความยาวประมาณ 1 เมตร  

• ข. การใช้ขวานขึ้นรูปทรงหุ่นกลอง จากนั้นนำไปกลึงให้ได้รูปทรง เจาะโพล่งหรือกล่องเสียงแล้วขัดผิวให้เรียบ

• ค. ทาสีขัดเงา แล้วนำหนังหน้ากลองที่เตรียมไว้มาร้อยหุ้มหนังด้วยเชือกเข้ากับตัวกลองให้ตึง ปรับแต่งเสียงจนได้สำเนียงตามค่านิยม             

• ง. มีการนำเทคโนโลยีสื่อสารเข้ามาประยุกต์ส่งเสริมด้านการตลาด

10. ข้อใดเป็นการอนุรักษ์การผลิตกลองยาวในวิถีวัฒนธรรม

• ก. ควรอนุรักษ์พันธ์ไม้ขนุนพื้นเมือง ตลอดจนส่งเสริมให้มีการปลูกไม้ขนุนไว้ทดแทน รวมทั้งแสวงแนวทางการนำไม้ชนิดอื่นที่สามารถมาผลิตได้มาใช้ทดแทน

• ข. ส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรในการผลิตให้มีความรู้ความชำนาญในการใช้เครื่องมือเทคโนโลยีใหม่ที่ช่วยลดขั้นตอนในการทำงาน

• ค. ควรมีการถ่ายทอดความรู้ให้กับเยาวชนรุ่นใหม่หรือผู้ที่สนใจได้จนสามารถพัฒนาฝีมือในการผลิตให้เป็นที่ยอมรับ

• ง. ถูกทั้งข้อ ก. ข้อ ข. และข้อ ค.