ASSESMEN PPKn

1.    Perhatikan gambar berikut!

 

 

Perilaku anak-anak pada gambar di samping mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu…..

• nilai ketuhanan

• nilai musyawarah dan mufakat

• nilai keadilan

• nilai kemanusiaan

1.    Siswa-siswi SD Mustikajaya v mengikuti upacara bendera pada hari Senin dengan tertib. Mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke…

• satu

• dua

• tiga

• empat

1.    Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke….

• lima

• dua

• tiga

• empat

Perhatikan gambar di samping!

Siti menunjukkan perilaku seperti pada gambar di atas. Dia selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Siti, Pancasila merupakan……

• identitas bangsa

• hukum yang mengikat

• pandangan hidup

• ideologi bangsa

1.      Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam pembiasana perilaku sesuai Pancasila yaitu…

• lingkungan sekolah

• lingkungan masyarakat

• lingkungan rumah

• lingkungan negara tetangga

Perhatikan gambar berikut!

Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di atas yaitu.

• meningkatkan rasa individualis

• mmemudarkan rasa solidaritas

• menambah pekerjaan dan tanggungjawab

• menghemat waktu dan tenaga

Perhatikan pernyataan berikut!

1. 1. Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa

2. 2. Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa

3. 3. Gotong royong menciptakan ketentraman hidup

4. 4. Gotong royong merupakan budaya negara sahabat

Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. .

• 1 dan 4

• 2 dan 4

• 1 dan 3

• 2 dan 3

Perhatikan gambar berikut!

merupakan lambang sila ke......

• satu

• dua

• tiga

• lima

1.    Perhatikan pernyataan berikut!

1.    Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya

2.    Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi

3.    Suka berkumpul dan mengobrol bersama

4.    Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama

Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .

• satu

• dua

• tiga

• empat

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatn yang dimaksud yaitu. . .

• menyelesaikan PR

• menghias kelas

• memindahkan meja guru

• mengerjakan soal ulangan