
Nuevas Tecnologías y Educación en el siglo XXI
Authored by Eneyda Reyes
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué nos han ayudado las tecnologías?
Han colaborado de forma extraordinaria en esta adaptación del entorno para la satisfacción de nuestras necesidades
Aprender de manera más facil
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El Ministerio de Educación para la obtención de los títulos de Magisterio, en todas sus especialidades, los alumnos/as deben cursar la materia troncal denominada...
Dispositivos electrónicos y plataformas en la educación
“Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación”
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Y las Nuevas Tecnologías se distinguen por su posterior descubrimiento y características de uso, como pueden ser “una flexibilización en su uso, interactividad entre emisor/medio y receptor, individualización, universalización e integración interdisciplinar de conocimiento científico y tecnológico...”
individualización, universalización e integración interdisciplinar de conocimiento científico y tecnológico”
Conocimientos nuevos de la tecnología.
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Cuando se analizan las Nuevas Tecnologías, los investigadores tienden a centrarse en dos aspectos básicos: Elige 2 respuestas.
Las posibilidades y capacidades de las tecnologías para la transmisión de información
Los efectos sociales y culturales de la introducción de los medios en la sociedad.
La contaminación que generan los cambios veloces de la tecnplogía.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La eliminación de las barreras espacio temporales tanto en la modalidad de enseñanza a distancia como en la presencial, se refiere a:
Relevante aportación que las nuevas tecnologías realizan en el terreno educativo
Avance de las tecnologías.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Las nuevas tecnologías podrían minimizar las BAP...
SI
Porque les permite realizar actividades de comprensión.
No
Porque se podrían distraer del objetivo principal.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Si un centro educativo pone a disposición de los alumnos/as y el uso didáctico que se lleve a cabo con ellos. Una escuela donde el alumno pueda contar con diversos y numerosos medios, y donde se le enseñan diferentes funciones dentro de la estructura del curriculum.
Podría generar distracción del objetivo principal.
Estará formando a alumnos más críticos con los mensajes transmitidos, y más dispuestos a interaccionar y adquirir información por diversos medios.
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