Search Header Logo

Teks Cerita Pendek Kelas 9

Authored by Miftahul Wahidah

Other, World Languages

16 Questions

Teks Cerita Pendek Kelas 9
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Sifat tokoh ibu Samosir dalam cerita tersebut adalah ....

tegas

tidak patuh

jujur

acuh tak acuh

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Maksud pernyataan yang bercetak miring adalah ....

Ibu Samosir tidak ingin Samosir tahu bahwa ia seekor ikan.

Ibu Samosir ingin suaminya memberi tahu masa lalu Samosir.

Ibu Samosir tidak ingin suaminya mengetahui identitasnya.

Ibu Samosir ingin Samosir tahu bahwa ia seekor ikan.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Keteladanan tokoh yang dapat dicontoh dari cerita tersebut adalah ....

Ibu Samosir mau hidup sederhana bersama seorang petani.

Sang ayah memenuhi janjinya untuk menjaga rahasia istrinya.

Ibu Samosir menurut saat dinasihati oleh sang petani.

Samosir patuh terhadap perintah ibu untuk mengantar makanan.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Mengapa tupai takut kepada lebah?

Tupai takut disengat lebah.

Lebah hendak merusak rumah tupai.

Tupai mencari makanan.

Lebah marah karena diganggu tupai.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Bacalah kutipan cerita berikut!

“Kenapa kamu kesal? Kenapa harus marah?” tanya Ratih. “Mendoakan orang yang sakit kan bagus.”


“Bukan cuma bagus, tapi harus. Masalahnya, apakah yang mereka ucapkan itu benar-benar mereka jalani? Apa pernah kegiatan berdoa untuk kesembuhan bu Siska itu benar-benar mereka lakukan, entah itu di rumah, di masjid, di gereja, di wihara atau di mana pun mereka berada? Atau mereka sekadar mengetikkan kata-kata di keyboard smartphone dan memencet tombol send untuk menyenang-nyenangkan bu Siska? Aku yakin yang mereka lakukan basa-basi belaka!!!”


“Jangan suka curiga….”


“Mereka sendiri yang bicara.”

(Basa-Basi, Jujur Prananto)


Watak tokoh Aku dalam kutipan cerita tersebut digambarkan penulis melalui ….

perbuatan tokoh

cakapan/dialog tokoh

penamaan tokoh

pandangan/dialog tokoh tertentu terhadap tokoh lain

penamaan tokoh

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Nilai moral yang terdapat dalam cerita tersebut adalah ....

Beni segera meminta pertolongan untuk mengobati Heru.

Heru mengakui bahwa dirinya tidak melakukan pemanasan.

Heru meminta maaf kepada pemain tim A karena dia cedera.

Beni tidak mengacuhkan Heru, meskipun ia tahu Heru terkilir.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Cermatilah kutipan cerpen berikut!

Karyamin melangkah pelan dan sangat hati-hati. Beban yang menekan pundaknya adalah pikulan yang digantungi dua keranjang batu kali. Jalan tanah yang sedang didakinya sudah licin dibasahi air yang menetes dari tubuh Karyamin dan kawan-kawan, yang pulang balik mengangkat batu dari sungai ke pangkalan material di atas sana. Karyamin sudah berpengalaman agar setiap perjalanannya selamat. Yakni berjalan menanjak sambil menjaga agar titik berat beban dan badannya tetap berada pada telapak kaki kiri atau kanannya. Pemindahan titik berat dari kaki kiri ke kaki kanannya pun harus dilakukan dengan baik. Karyamin harus memperhitungkan tarikan napas serta ayunan tangan demi keseimbangan yang sempurna. Senyuman Karyamin, Ahmad Tohari


Amanat yang terkandung pada penggalan cerpen tersebut adalah …

Tukang batu harus memperhitungkan tarikan napas serta ayunan tangan demi keseim-bangan yang sempurna.

Pilihlah pekerjaan yang sesuai dengan kemampuanmu agar kamu merasa tidak terbebani.

Manusia harus senantiasa bersemangat, pantang menyerah, dan belajar dari pengalaman hidup sehingga tidak mengalami kegagalan yang sama.

Tukang batu harus selalu ikhlas, bekerja keras, dan tahan uji.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?