تدريب بلاغة وأدب للصف الأول الثانوى

تدريب بلاغة وأدب للصف الأول الثانوى

2nd Grade

16 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

مسابقة الكتاب المقدس والمحفوظات

مسابقة الكتاب المقدس والمحفوظات

KG - 3rd Grade

17 Qs

زيارة سيدنا النبي شعيب

زيارة سيدنا النبي شعيب

1st - 6th Grade

12 Qs

الاكل الصحي

الاكل الصحي

1st - 5th Grade

12 Qs

( أختبار تربية وطنية (السلع والخدمات

( أختبار تربية وطنية (السلع والخدمات

2nd Grade

17 Qs

النعت

النعت

1st - 2nd Grade

11 Qs

Balaghah tingkatan 4

Balaghah tingkatan 4

1st Grade - University

15 Qs

Tahun 4 - عرب

Tahun 4 - عرب

1st - 12th Grade

12 Qs

العجائن

العجائن

KG - 5th Grade

12 Qs

تدريب بلاغة وأدب للصف الأول الثانوى

تدريب بلاغة وأدب للصف الأول الثانوى

Assessment

Quiz

Other

2nd Grade

Practice Problem

Medium

Created by

undefined undefined

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

أَلاَ لاَ يَجْهَلَـنَّ أَحَـدٌ عَلَيْنَـا   فَنَجْهَـلَ فَوْقَ جَهْلِ الجَاهِلِيْنَ

هذا البيت من شعر " عمرو بن كلثوم " يدل على سمة من سمات العصر الجاهلى

الجهل بالقراءة والكتابة

كثرة عبادة الأوثان

ما فيه من طيش وسفه وحمق

سيطرة الجهل والخرافة 

Answer explanation

ما فيه من طيش وسفه وحمق

لأنها تدل على الاندفاع والتهور

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

يُغــــــارُ عَلَــــــينا واتِرينَ فَيُشتَفى            بِنا إِن أُصِبــــــنا أَو نُغيرُ عَلى وِترِ

 – بِذاكَ قَسَمنا الدَهرَ شَطرَينِ قِسمَةً           فَما يَنقَضي إِلّا وَنَحنُ عَلى شَطرِ

 يشير البيتان السابقان إلى طبيعة الحياة في العصر الجاهلي من حيث

ׄ اشتهار العرب بالفراسة

كثرة الحروب بين القبائل                                        

ׄ كثرة التنقل والترحال

ׄ اتصاف العربي بالكرم                                            

Answer explanation

كثرة الحروب بين القبائل                                        

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

كَأَنَّ عَينـــي لِذِكــــــــراهُ إِذا خَطَرَت            فَيضٌ يَسيلُ عَلى الخَدَّينِ مِدرارُ

تَبكي لِصَخرٍ هِيَ العَبرى وَقَد وَلَهَت            ودونه من جـــــديد الترب أسـتار

  الغرض الشعري الذي يمثله البيتان

الرثاء

الحكمة      

المدح

الفخر

Answer explanation

الرثاء

وهو الذى يعتمد على ذكر صفات المتوفى

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

أَوقِد فَإِنَّ اللَيلَ لَيلٌ قَرُّ           وَالريحَ يا موقِدُ ريحٌ صِرُّ

  عَسى يَرى نارَكَ مَن يَمُرُّ      إِن جَلَبَت ضَيفاً فَأَنتَ حُرُّ

  نستنتج من البيتين السابقين سمة من سمات الشخصية العربية في الجاهلية هي

الوفاء                          

الفراسة

الشجاعة                      

الكرم                           

Answer explanation

الكرم  

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

سُمِيَ  العصر الجاهلي بذلك الاسم بسبب

لسيطرة الجهل والبعد عن روح الثقافة   

كل ما سبق

كثرة الحروب لأتفه الأسباب

ما  انتشر بين العرب قبل الإسلام من فساد وشر

Answer explanation

كل ما سبق

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

من سمات الأسلوب فى شعر العصر الجاهلي

  التأنق في ترتيب المعاني والفِكر

ضعف  الأسلوب                                                   

  إيثار  الإيجاز  إلا إذا دعت الحال غير ذلك

المبالغة في المعاني  و الغلو فيها    

Answer explanation

  إيثار  الإيجاز  إلا إذا دعت الحال غير ذلك

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  كل مما يلي كان من أهم ما يُميّز المعلقات ماعدا

رصانة العبارة  

جزالة اللفظ     

روعة التصوير 

القِصَر

Answer explanation

القِصَر

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?